幼兒園大班小動物過冬教案

時間：2023-12-22 10:21:45 詩琳幼兒園教案我要投稿

幼兒園大班小動物過冬教案（精選10篇）

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班小動物過冬教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班小動物過冬教案（精選10篇）

　　幼兒園大班小動物過冬教案 1

　　活動目標(biāo)

　　1.了解小動物過冬的一般常識。

　　2.培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感并對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　課件ppt小動物怎樣過冬

　　幼兒園課件

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　冬天到了，天變冷了，你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎？

　　二、展開

　　課件演示，讓幼兒了解小動物過冬的方式。

　　1.請小朋友自由討論小動物的過冬方式。

　　2.通過觀察課件，讓幼兒了解這些小動物過冬的一般常識。

　�。�1）秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。

　　青蛙、小燕子、小蜜蜂該怎樣過冬呢？

　�。ǘ炜煲獊砹�，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。

　　等明年春暖花開的時候，我再飛回來。）

　�。�2）青蛙怎樣過冬呢？

　　（我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過兩天鉆到泥土里去，好好睡上一大覺。

　　等到來年春天，再出來找蟲子吃。）

　　（3）你知道蝙蝠是怎樣過冬的嗎？

　　教師：蝙蝠一到冬天，就躲到巖洞和樹洞里去睡覺了。它用爪子鉤住物體，飛膜裹住身軀，倒掛著頭，一動也不動的進(jìn)行冬眠。

　　3.動物冬眠的形式各種各樣

　　（1）睡鼠是冬眠動物中有名的瞌睡蟲，一睡就是六個月。身體變得硬硬的，外界的任何聲響，

　　甚至碰撞觸動，它還是照睡不醒。

　�。�2）白熊冬眠最有意思，它們一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，

　　一直睡到來年春天才蘇醒過來。醒時，已在夢中生下了小熊仔。

　�。�3）刺猬在冬眠的時候，可以連續(xù)236天不進(jìn)食。就是把它扔進(jìn)水里半小時也不會淹死。

　　4.了解動物怎樣備食過冬

　　在自然界，松鼠在夏天會把新鮮的蘑菇掛在樹枝上晾曬，以備冬日之需。

　　渡鴉在掠食后，常常把瘦肉吃掉，把肥肉存起來。

　　松鼠和野兔都要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物，它們冬天都不冬眠。

　　還有，它們還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。

　　蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起，一起冬眠，春天再醒來那樣可以取暖，提高溫度。

　　如果單獨過冬會凍死的'，它和青蛙一樣也是變溫動物，聚在一起可以減少死亡率。

　　熊冬眠是因為冬天不容易找到食物，到了秋天它們就大吃特吃，使自己長胖，

　　冬天就靠脂肪來提供養(yǎng)料。但是，冬眠時，它們還會醒過來的。

　　5.培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　教師：小動物真有趣，都有自己過冬的辦法，老師告訴你們，小動物的秘密還多著呢。

　　三、結(jié)束

　　小動物過冬各有招數(shù)，請小朋友課后去了解一下，并給大家講一講。

　　幼兒園大班小動物過冬教案 2

　　活動目標(biāo)

　　1、初步了解動物過冬的主要方式：儲存食物、冬眠、遷徙、換毛

　　2、對探索動物過冬方式感興趣，知道關(guān)心、愛護(hù)動物。

　　活動準(zhǔn)備

　　課件、動物過冬方式的卡片、頭飾“松鼠、大雁、蛇、獅子”等。

　　活動過程

　　冬天你會怎么過?

　　激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題 "小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們感覺怎樣?我們是怎樣度過寒冷的冬天?你們知道小動物是怎樣過冬的嗎?"

　　【引導(dǎo)】

　　小朋友們真會想主意，寒冷的冬天我們可以穿上厚厚的衣服、褲子、鞋子和襪子，戴上帽子、手套、圍巾等。還可以呆在家里用空調(diào)、爐火、取溫器取暖。還可以通過做各種運動來增加熱量，增強(qiáng)抵抗力。從而使自己更不會那么冷。那小動物們是怎么來過冬的'呢?

　　動物怎么過冬?

　　1、冬天快要來了，天氣冷起來了。森林里的動物要準(zhǔn)備過冬。你知道動物們是怎樣過冬的嗎?(教師講述與提問時，要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感)

　　幼兒自由猜猜各種小動物過冬的方法。

　　2、根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒觀看相應(yīng)的幼兒活動材料。

　　大雁和小燕子飛到南方去過冬，那里天氣暖和，有各種各樣的食物。松鼠、兔子、狐貍、狼長出很厚很密的毛，好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙鉆進(jìn)地洞里，熊躲進(jìn)數(shù)洞里。雪下不著，風(fēng)吹不著，它們舒舒服服睡大覺。螞蟻、田鼠知道冬天要下雪，會找不著吃的東西，就早早地把食物搬進(jìn)洞里。這樣，冬天它們就可以不到外面去找吃的了。

　　3、我們到森林里去，問問動物們有沒有做好過冬的準(zhǔn)備，好嗎?動物們肯定會很高興地告訴我們，它們是怎樣過冬的。

　　4、教師出示小動物的頭飾“松鼠、大雁、蛇、獅子”等，讓幼兒分別說說它們的過冬辦法。

　　模仿動物

　　1、每個幼兒扮演一種動物，躲藏蜷縮在活動室的一個角落。

　　2、教師或一名幼兒扮演訪問者“咚咚”敲門：“里面住著誰呀?”幼兒回答：“我是松鼠，冬天到了我要找好多食物存起來”“我是大雁，我要飛到南方去�！薄拔沂巧�，我住在洞里。”“我是獅子，冬天到了我要換掉一皮毛”等等。

　　3、師幼一起評價，看看誰能學(xué)會所扮演的角色的口吻說得既具體又清晰。

　　4、幼兒如果興趣濃，可再次游戲。

　　活動總結(jié)

　　請幼兒講述討論結(jié)果共同歸類：

　　儲存食物--松鼠、螞蟻(老鼠)等;(幼兒用動作表示"儲存食物")

　　冬眠--青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓)等;(解釋：眠就是不吃不喝也不動的意思)

　　【延伸】

　　知道還有一些動物冬天不冬眠，也喜歡運動，如：啄木鳥，在寒冷的冬天也出來工作，為樹木除害蟲。

　　幼兒園大班小動物過冬教案 3

　　活動目標(biāo)：

　　萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)小動物的情感。

　　了解一些小動物過冬的方式，加深對季節(jié)特征的認(rèn)識。

　　重點難點：

　　重點：萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)小動物的情感。

　　難點：懂得動物生存與自然環(huán)境的.關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：初步了解一些動物過冬的方式及人們過冬的一些辦法。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：一幅冬季景色圖片，若干種動物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等)，部分動物頭飾，場地布置(樹洞、泥洞、雪地、"南方")。

　　活動過程：

　　一、知道動物怎樣過冬。

　　1、講述故事《小動物過冬》，提問：故事里的小動物是怎么過冬的?

　　2、游戲：給小動物找過冬的地方。

　�、僮層變翰僮鲃游锟ㄆ�，在圖片上給這些小動物找過冬的地方。

　�、谝龑�(dǎo)幼兒總結(jié)這些常見動物過冬的方式。(換皮毛、冬眠、儲存糧食、飛往南方等)

　　3、表演游戲：小動物過冬。

　　幼兒頭戴動物頭飾(如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等)，聽教師信號，找到場地布置的過冬的地方：

　�、僬l不怕冷，還在雪地上跑來跑去?

　�、谡l冬天躲起來睡大覺?

　　③誰躲在家里吃東西?

　　④誰飛到南方去過冬?

　　二、關(guān)心動物的生存。

　　①我們怎樣關(guān)心愛護(hù)小動物?

　�、谖覀兪窃鯓舆^冬的?

　　幼兒園大班小動物過冬教案 4

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解小動物過冬的一般常識。

　　2、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

　　4、積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂。

　　重點：

　　了解小動物過冬的一般常識。

　　難點：

　　培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　猴子、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動物的圖片。

　　動物過冬課件

　　活動過程：

　　一、師講述小動物組織教學(xué)，引起興趣。

　　師：冬天到了，天變冷了，你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎?

　　一、出示小動物的圖片，讓幼兒了解這些小動物過冬的一般常識。

　　師：你們看，小動物在凍得難受時怎么辦?老虎在冷的'時候在干什么?蝙蝠躲藏在洞穴里做什么?鴨子在冬天里還在冰冷的水里游動，但是它是怎么游的?蜜蜂在冷的時候怎么辦?

　　二、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　師：小動物真有趣，都有自己過冬的辦法，老師告訴你們，小動物的秘密還多著呢。

　　反思：

　　這節(jié)課通過幼兒了解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，為了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞匯。讓幼兒更懂得怎樣去愛護(hù)動物。在以后的教學(xué)中，要多讓幼兒觀察一些事物，多了解一些科學(xué)知識。

　　幼兒園大班小動物過冬教案 5

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過互相學(xué)習(xí)，了解動物過冬的不同方式，激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。

　　2、通過活動，讓幼兒知道冬天取暖的各種方法，學(xué)會如何保護(hù)自己

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒對動物過冬方式做過調(diào)查（附調(diào)查表）

　　2、實物冬眠的烏龜

　　3、字卡若干

　　活動過程：

　　一、引起興趣

　　1、（出示烏龜）晶晶帶來一只烏龜，她有件事和大家說：“前一段時間它吃了很多東西，可近幾天它不吃也不喝，一動也不動，你們能告訴我，它怎么了嗎？”

　　2、幼兒解答。

　　二、探討動物過冬的方式

　　1、天氣越來越冷了，動物們也準(zhǔn)備過冬了，他們是怎樣過冬的'？

　　2、幼兒結(jié)合調(diào)查表講述

　　3、出示大表格總結(jié)：動物過冬的方式是不一樣的，有冬眠過冬，儲食過冬，南飛過冬，增厚皮毛過冬等

　　三、我們怎么過冬

　　1、小動物們用不同的方法過冬，我們用什么辦法渡過寒冷的冬天呢？

　　2、幼兒介紹

　　3、教師小結(jié)：可以增加衣服戴帽子圍巾、參加運動、喝熱水、開空調(diào)等等幫助我們?nèi)∨�，哪種方法最節(jié)約、最好呢？（運動）

　　4、運動確實是個好方法，又可以鍛煉身體，又可以讓自己暖和起來，真不錯。

　　附：動物過冬方式的調(diào)查

　　請列舉4種動物過冬的方式，每種方式寫（畫）出4種動物。

　　幼兒園大班小動物過冬教案 6

　　活動目的：

　　1. 通過探索活動了解各種動物過冬的方式。

　　2. 學(xué)習(xí)用不同的表征方式表達(dá)自己的探索經(jīng)驗

　　活動準(zhǔn)備：

　　1. 飼養(yǎng)一些動物、如烏龜、兔子、鳥、魚等。

　　2. 準(zhǔn)備紙、筆讓幼兒記錄自己的探索結(jié)果。

　　活動過程：

　　1、以音樂活動引題：小朋友們，冬天到了，天氣真冷啊，讓我們一起來做做運動，暖和暖和身體吧！我們可以通過做運動等方式抵御寒冷，那么動物朋友是如何度過寒冷的冬天呢？

　　2、出示課件，讓幼兒自主學(xué)習(xí)，滿足其好奇心和求知欲。提問：里面介紹了哪些動物？幼兒回答后點出課件。提問：它們是怎樣過冬的？幼兒根據(jù)課件內(nèi)容回答并對其相應(yīng)的過冬方式進(jìn)行歸類。

　　如螞蟻和蜜蜂一樣是通過儲存糧食躲藏在洞里過冬的。

　　3、幼兒再次通過課件加深對動物過冬方式的.理解后，出示操作卡讓幼兒說出其對應(yīng)過冬方式的動物。

　　4、游戲互動：我也來當(dāng)小動物

　�、賹W(xué)一學(xué)：教師出示操作卡，幼兒自主創(chuàng)編動作來表現(xiàn)其過冬的方式。

　　②幼兒手持動物圖片，找到動物過冬方式相似的伙伴后，送他們到過冬的地方。

　　5、活動延伸

　　①益智游戲《拼圖》：幼兒自由結(jié)伴拼出動物圖片后，送其到相應(yīng)的過冬地方。

　�、谠趫D書角投放動物過冬的圖書，供幼兒查閱，提高幼兒教育的閱讀能力。

　　幼兒園大班小動物過冬教案 7

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解小動物過冬的一般常識。

　　2、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。

　　4、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

　　重難點：

　　了解小動物過冬的一般常識。

　　培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　猴子、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動物的圖片。

　　動物過冬課件

　　活動過程：

　　一、師講述小動物組織教學(xué)，引起興趣。

　　師：冬天到了，天變冷了，你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎?

　　二、出示小動物的圖片，讓幼兒了解這些小動物過冬的一般常識。

　　師：你們看，小動物在凍得難受時怎么辦?老虎在冷的時候在干什么?蝙蝠躲藏在洞穴里做什么?鴨子在冬天里還在冰冷的水里游動，但是它是怎么游的?蜜蜂在冷的時候怎么辦?

　　三、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　師：小動物真有趣，都有自己過冬的辦法，老師告訴你們，小動物的秘密還多著呢。

　　過冬的趣話結(jié)束活動。

　　活動反思：

　　但是本次活動中也有不足之處，在游戲中，如果在教室內(nèi)創(chuàng)設(shè)幾個動物過冬的.場景，請小朋友分別扮演一種小動物，然后帶上相應(yīng)的動物頭飾，去找到自己過冬的地方，會使課堂的氛圍更加的活躍，更能加強(qiáng)幼兒的參與性。

　　幼兒園大班小動物過冬教案 8

　　活動目標(biāo)

　　1、了解動物過冬的不同方式及它們的生活習(xí)性與季節(jié)變化的關(guān)系。

　　2、激發(fā)幼兒探索動物過冬的興趣，知道關(guān)心、愛護(hù)動物。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、有關(guān)動物過冬的錄像；

　　2、制作幾種動物過冬的圖片，如動物冬眠、換毛、貯食、南飛等；

　　3、動物頭飾若干

　　活動過程

　　1、由問題導(dǎo)入，引起幼兒探究動物過冬的興趣

　　（1）教師：天冷了，人們怎樣過冬？動物又怎樣過冬？（啟發(fā)幼兒積極參與討論，初步了解動物過冬的方式）

　�。�2）播放動物過冬錄像,引導(dǎo)幼兒初步了解錄像中動物過冬的方法。

　　教師：錄像中有哪些小動物，它們是怎樣過冬的？

　�。�3）師幼共同小結(jié)：天冷了，人們采取各種方式來防寒保暖，動物們也是這樣，為了度過寒冷的冬天，有的……有的.……（根據(jù)幼兒的回答，用圖片歸納出動物過冬的幾種方式）

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心、愛護(hù)動物

　�。�1）師幼討論，不同的動物為什么要用不同的方式過冬？

　　（2）教師小結(jié)：小動物很聰明，它們?yōu)榱四芏冗^寒冷的冬天，有的換上厚厚的毛來過冬，有的躲進(jìn)溫暖的樹洞里過冬，有的飛到暖和的南方過冬，有的在冬天來臨之前吃的胖胖的過冬……

　�。�3）教師：動物是人類的朋友，小朋友應(yīng)該怎樣關(guān)心小動物呢？（引發(fā)幼兒對動物的關(guān)心之情）

　　3、游戲：“找朋友”

　�。ㄓ變喊绯筛鞣N小動物，找一找與自己相同過冬方式的動物，在一起表演過冬如何過冬）

　　幼兒園大班小動物過冬教案 9

　　活動目標(biāo)：

　　1、向幼兒介紹動物過冬的不同方式，擴(kuò)展幼兒的知識。

　　2、幫助幼兒了解動物與季節(jié)的關(guān)系。

　　3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。

　　教案準(zhǔn)備：

　　每人小動物卡片五張；幼兒用書畫面“它們怎樣過冬（一）（二）”

　　教案過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒討論動物過冬的不同方法。

　　“現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬天，天氣寒冷）“看一看，冬天人們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動、加強(qiáng)鍛煉等）“動物是怎樣過冬的？”（教師重點講解，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻）“你還知道其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等）

　　2、鞏固對動物過冬方式的認(rèn)識。

　　“每人有五張卡片，看看它是什么動物？它是怎樣過冬的？如果有你不知道的，請問老師和小朋友。”幼兒自由討論、講述圖片內(nèi)容。

　　“我們現(xiàn)在來做個，看誰又快又正確，當(dāng)老師說‘冬眠過冬的動物’后，請你在卡片種找出并舉起，比一比看誰舉得又快又正確�！保ㄖ貜�(fù)數(shù)次：如換厚毛過冬的動物；貯食過冬的'；南飛過冬的等等）

　　3、了解動物與季節(jié)的關(guān)系，知道動物有各種方法過冬，這是保護(hù)自己生存的最好方式。

　　“動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？”（保護(hù)自己生存，適應(yīng)季節(jié)的變化）“假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”（