【實用】幼兒園安全教案范文集錦五篇
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全教案5篇,歡迎大家分享。
幼兒園安全教案 篇1
活動目標
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動預備
情形圖片
活動進程
1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢。
2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。
(1)應大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3) 不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對嗎。
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎,請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
活動結束
1、評價2、總結
教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
幼兒園安全教案 篇2
活動目標:
1. 讓幼兒掌握用電的安全知識,培養(yǎng)幼兒安全意識。
2. 養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣。
活動準備:“小心觸電”危險標志圖片、掛圖共三幅。
基本過程:
(一) 導入活動:
1. 談話:教師出示“小心觸電”的標志,請幼兒談一談,自己在什么地方看到過這樣的標志,為什么再有點的地方會貼有這樣的標志?
2. 引導幼兒舉例說明電的用處,并說一說自己家里都有哪些電器。
(二) 關鍵步驟:
1. 出示圖片,先請幼兒仔細看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。
把手擦干,再開關電燈
請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風箏
在房檐下或商店里避雨
(三) 組織幼兒討論:
1. 引導幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導電。
2. 教師小結:不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。
活動延伸:
1. 請專家來園為幼兒講解安全用電的知識。
2. 在娃娃家玩自救游戲。
3. 在新聞角收集安全用電的圖片或相關信息。
4. 帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。
家園共育:
1. 家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。
2. 家長應在家里危險地方貼上安全標志。
注意事項:
家長要教給幼兒自救方法
幼兒園安全教案 篇3
活動目標:
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備:
課前經(jīng)驗準備:
初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片活動過程:
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片:標志分類1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志 說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。
三、關看滅火短片:
大家認真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況2、總結:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?
發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論森林里如何防火
分組討論:
森林里能否點火?為什么不能?。
小結歸納森林著火的危害性五、鞏固總結
匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
幼兒園安全教案 篇4
教學目標:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學過程:
1、 導入:列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、 班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
c、 國家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前學校抓的幾項工作。
學生應注意安全的地方:
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的.物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
教師小結:
今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活!
幼兒園安全教案 篇5
春游,真是一件令孩子們非常快樂的事情。不僅可以和爸爸媽媽一起出去,而且還有老師和好朋友,大家一起乘車、一起看動物還能一起野餐、游戲。在這個過程中,孩子們感受到的都是歡樂,他們沒有要注意安全、自我保護的意識,也不清楚該怎么做。
本次活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)從孩子們喜歡的春游話題引出,通過討論了解孩子對外出游玩安全的已有經(jīng)驗;第二環(huán)節(jié)呈現(xiàn)了孩子在集體游玩中最容易出現(xiàn)的三個安全問題:乘車、看動物、人多時,通過視頻和討論,讓孩子了解一些要注意的地方和游玩中自我保護的方法;第三環(huán)節(jié)則是從準備工作上,在安全和衛(wèi)生兩方面給孩子一點經(jīng)驗。
活動目標:
知道在春游時應注意的事情,有初步的自我保護意識。
活動準備:
視頻
活動過程:
一、春游去——引起孩子參與活動的興趣,了解孩子對安全的認識
1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔心,知道為什么嗎?
2、小結:出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。
二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全
1、乘車
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)
2、看動物
怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)
3、公園里人多
公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結:出去玩很開心,注意安全最重要。
三、準備工作——了解春游去可以帶些什么
1、春游去你會帶些什么呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。
《幼兒園安全教案 春游》摘要:
春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔心,知道為什么嗎?
小結:出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。
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