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最新幼兒園防踩踏安全教育教案

時(shí)間:2024-03-29 17:59:55 劍鋒 幼兒園教案 我要投稿
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最新幼兒園防踩踏安全教育教案范文5篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編為大家收集的最新幼兒園防踩踏安全教育教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新幼兒園防踩踏安全教育教案范文5篇

  最新幼兒園防踩踏安全教育教案 1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解踩踏事故造成的原因。

  2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  有關(guān)踩踏事件的錄像短片。

  【活動(dòng)過程】

  1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

 。ㄒ唬┩ㄟ^短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。

 。ǘ┙處熖釂枺簞偛拍銈兛吹搅耸裁?踩踏事故會(huì)對(duì)我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述

  教師引導(dǎo):因?yàn)樗艿膫^嚴(yán)重了,如果不能及時(shí)被送到醫(yī)院救治,有可能會(huì)導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

  幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法?

 。ㄒ唬┬∨笥,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

 。ǘ┙處煂(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):

 。1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

 。2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

 。3)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  (4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

  2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

 。1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

 。2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

 。4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的`人群時(shí),最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

 。5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  3、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

 。1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

 。2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要

  4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

 。1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

 。2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

  最新幼兒園防踩踏安全教育教案 2

  為了加強(qiáng)師生上下樓梯的安全管理工作,防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件,根據(jù)我校實(shí)際情況和安全管理制度,特制定我校學(xué)生上下樓梯緊急疏散演練方案。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  上、下樓梯,應(yīng)急性集合演練

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月16日上午大課間

  三、演練步驟:

  1、第二節(jié)課下課鈴聲響后,指揮員廣播指揮:防踩踏應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始!

  2、各參演相關(guān)人員迅速到達(dá)各自崗位待命。

  3、班主任再次強(qiáng)調(diào)安全:

 、贆z查鞋子

 、谏舷聵翘菘坑易

 、矍胺阶枞碾S機(jī)應(yīng)變

 、芮胺奖3志嚯x,文明有序。

  4、班主任和搭班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生到走廊按出操隊(duì)列進(jìn)行上下樓梯演練。各樓道口由所負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)秩序。

  5、到達(dá)集合地以班為單位清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)。

  6、總指揮點(diǎn)評(píng),再次強(qiáng)調(diào)安全教育。

  7、活動(dòng)結(jié)束,有次序解散。

  最新幼兒園防踩踏安全教育教案 3

  教案目標(biāo):

  1、知道簡(jiǎn)單的踩踏事件的知識(shí)。

  2 、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在踩踏事件發(fā)生的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地進(jìn)行疏散。

  3 、有預(yù)防踩踏事件發(fā)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  教案準(zhǔn)備:

  1 、收集關(guān)于踩踏事件的報(bào)刊、雜志中有關(guān)踩踏事件資料或圖片。

  2、 踩踏事件的課件。

  教案過程:

 。ㄒ唬┏鍪景l(fā)生踩踏事件的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。

  1、 師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(踩踏)你怎么知道這里發(fā)生了踩踏?踩踏發(fā)生時(shí)還有什么情況?

  2、 幼兒自由發(fā)表對(duì)踩踏事件的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

  3、 小結(jié):是啊,踩踏事件的發(fā)生讓很多人失去了親人!小朋友你們知道踩踏事件是怎么產(chǎn)生的嗎?

 。ǘ┎シ挪忍な录恼n件,激起幼兒探索的興趣。

  1、 看完后教師引導(dǎo):踩踏事件是怎么產(chǎn)生的.?

  2、 幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

  3、 小結(jié):哦,原來踩踏事件是因?yàn)槿硕鄵頂D發(fā)生的。。如果有一天我們這里發(fā)生踩踏事件,我們?cè)撛趺崔k呢?

  4、 幼兒自由發(fā)表。

  5、 師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不去人多的地方,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。穩(wěn)住身體重心,不要傾斜,東西掉了不要撿,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。摔倒后,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  6、 播放課件:在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方迅速離開?請(qǐng)幼兒找出來。

  7、 幼兒小結(jié)發(fā)生踩踏事件時(shí),怎樣才能保護(hù)自己。在幼兒園發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向我們走過來時(shí),應(yīng)立即躲避到一旁,不要驚慌避免摔倒;陷入擁擠的人群中,一定要穩(wěn)遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒;前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,聽指揮疏散。

 。ㄈ┙逃變喊踩行У淖跃

  1、學(xué)習(xí)正確的自救動(dòng)作。 提問:我們摔倒的時(shí)候如何保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。

  2、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避免踩踏及踩踏自救。老師帶幼兒多次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的自救方法。

  最新幼兒園防踩踏安全教育教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠與同伴交流,分析,初步得出防踩踏的粗淺經(jīng)驗(yàn)

  2、能夠進(jìn)行初步的分組討論

  3、知道如何防止踩踏事件的發(fā)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒前期經(jīng)驗(yàn):知道什么場(chǎng)景容易人群聚集

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  帶有小男孩和人群標(biāo)志的紙;PPT視頻

  活動(dòng)過程:

  1、出示受傷的小男孩圖片,男孩身上有腳印。請(qǐng)幼兒猜一猜男孩發(fā)生了什么事情

  2、幼兒回答,男孩被人家踩傷了。請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)談一談,什么情況下容易發(fā)生踩踏事故?

  幼兒說,教師出示相應(yīng)的圖片。(前期經(jīng)驗(yàn))

  3、播放視頻,出現(xiàn)幼兒被踩踏的過程。請(qǐng)幼兒觀看。

  4、時(shí)光倒流,請(qǐng)幼兒討論,怎么樣才能防止踩踏事故的發(fā)生?

 、僬(qǐng)幼兒看圖片分析,防止踩踏事故,需要誰注意行為?(引導(dǎo)幼兒從摔倒的小男孩和周圍路人兩個(gè)方面進(jìn)行討論

 、谡(qǐng)幼兒分成4組,每組3人,分別討論兩個(gè)問題:小男孩/路人應(yīng)該如何避免踩踏事故的發(fā)生。并為幼兒發(fā)記錄卡,把自己的`想法記錄下來。

 、劢處焸(gè)別指導(dǎo):小男孩——小男孩需要大聲呼喊引起他人的注意;小男孩要雙手抱頭,呈現(xiàn)三角,保護(hù)脆弱的部位周圍路人——大聲呼喊,吸引人群的`注意;手拉手向后退

 、苡懻撏戤叄ㄗ儞Q音樂)請(qǐng)幼兒回到座位,把紙自己扎到黑板上,各組發(fā)表自己的意見

 、萜渌變貉a(bǔ)充意見

  5、教師和幼兒一起進(jìn)行演習(xí)(演戲過程使用音樂)

  6、發(fā)現(xiàn)問題:教師假裝因?yàn)樯眢w向前傾也不小心摔倒,請(qǐng)幼兒說一說如何避免這個(gè)問題。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),向后退的時(shí)候應(yīng)該身體向后傾

  7、再次演習(xí)

  給幼兒發(fā)防踐踏演習(xí)的場(chǎng)景圖,請(qǐng)不同組的幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn),再請(qǐng)幼兒跟后面的老師交流,如何防止踩踏事故發(fā)生。

  最新幼兒園防踩踏安全教育教案 5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受踩踏事故的危險(xiǎn),提高自我保護(hù)意識(shí)。

  2、初步了解踩踏事故,知道踩踏事故易發(fā)的場(chǎng)所及其預(yù)防與自護(hù)方法。

  3、學(xué)做自護(hù)動(dòng)作,能正確判斷圖片中行為的正誤并說明理由。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:“擁擠的人群”圖片;《踩踏事故》新聞視頻;“踩踏事故場(chǎng)所”組圖;“預(yù)防踩踏事故”音頻及組圖;“自我保護(hù)”組圖;“防踩踏安全”組圖。

  材料準(zhǔn)備:瑜伽墊。

  活動(dòng)過程

  一、出示圖片“擁擠的人群”、播放視頻《踩踏事故》,引導(dǎo)幼兒初步了解踩踏事故及其帶來的后果。

  1、出示圖片“擁擠的'人群”,鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)。

  ——你在圖片上看到了什么?(很多人)

  ——這么多人擠在一起,可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

  2、播放視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解踩踏事故及其帶來的后果。

  ——一起來看看視頻吧。

  ——視頻里發(fā)生了什么?造成了怎樣的后果?

  小結(jié):當(dāng)很多人擁擠在一起時(shí),如果有人不小心摔倒了,后面的人不知道,繼續(xù)往前走,就會(huì)發(fā)生踩踏事故。踩踏事故會(huì)讓人受傷、流血,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成死亡。

  二、出示組圖“踩踏事故場(chǎng)所”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所。

  1、出示組圖“踩踏事故場(chǎng)所—1”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所。

  ——還記得視頻里的踩踏事故發(fā)生在哪些地方嗎?(戶外節(jié)日派對(duì)、跨年廣場(chǎng)……)

  ——除了這些地方,還有哪些地方也很容易發(fā)生擁擠、造成踩踏事故呢?

  小結(jié):超市、商場(chǎng)、車站、旅游區(qū)、跨年廣場(chǎng)、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等地方都很容易發(fā)生擁擠,造成踩踏事故。

  2、出示組圖“踩踏事故場(chǎng)所—2”,引導(dǎo)幼兒了解幼兒園里也有容易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所。

  ——其實(shí),在幼兒園里,如果小朋友們不遵守秩序、互相推擠,也可能會(huì)發(fā)生踩踏事故。請(qǐng)你們回憶一下,幼兒園里哪些地方容易發(fā)生擁擠呢?

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