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幼兒園安全教案

時間:2021-07-22 13:28:33 幼兒園教案 我要投稿

【精品】幼兒園安全教案模板集合7篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全教案7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】幼兒園安全教案模板集合7篇

幼兒園安全教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、知道運動可以使身體健康。

  2、了解簡單的運動傷害后的得自救措施。

  活動過程

  1請幼兒說說鍛煉身體是應(yīng)該穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子?

  2、告訴幼兒進行體育鍛煉時,應(yīng)該選擇平整的地方,不要在水泥地上踢足球,以免摔傷。

  3、如果在運動時扭傷,應(yīng)馬上停止運動,并立刻告訴老師,不能隨意亂動。

  4、告訴幼兒劇烈運動后不應(yīng)馬上喝水,而是應(yīng)該先把汗擦干,然后在喝水

  活動目標(biāo)

  1、知道運動可以使身體健康。

  2、了解簡單的運動傷害后的得自救措施。

  活動過程

  1、請幼兒說說鍛煉身體是應(yīng)該穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子?

  2、告訴幼兒進行體育鍛煉時,應(yīng)該選擇平整的地方,不要在水泥地上踢足球,以免摔傷。

  3、如果在運動時扭傷,應(yīng)馬上停止運動,并立刻告訴老師,不能隨意亂動。

  4、告訴幼兒劇烈運動后不應(yīng)馬上喝水,而是應(yīng)該先把汗擦干,然后在喝水

幼兒園安全教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。

  3、嘗試了解森林防火一系列措施。

  活動準(zhǔn)備:

  課前經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動過程:

  一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示圖片:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論森林里如何防火

  分組討論:

  森林里能否點火?為什么不能?。

  小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)

  匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

幼兒園安全教案 篇3

  一、目的意義

  為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  二、重點內(nèi)容

  1.加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  2.組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識。

  三、教育內(nèi)容

  1.法規(guī)篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(5)看圖識標(biāo)志

  常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?警示篇(1)騎自行車違反交通法規(guī)(2)行走時違反交通法規(guī)(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

  2.案例

  (1)《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧?2)《和孩子一起安全上路》(3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》

  進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。

  在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中,有這樣一種誤區(qū):天上掉下一架飛機便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個人嘛,司空見慣不足為怪。

  時光進入新的世紀(jì)新的千年,時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過了10萬大關(guān)。

  20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

  20xx年死亡人數(shù)再次突破10萬大關(guān),達到109381人,事故起數(shù)773137起,受傷人數(shù)562074人,經(jīng)濟損失3324381078元,萬車死亡率13.71,10萬人口死亡率8.79。

  20xx年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)又一次突破10萬大關(guān),達到104372人,傷494174人。在機動車和駕駛員增長的情況下,道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比20xx年有所下降,分別下降下13.7%、4.6%、12.1%,實在難得可貴。20xx年全國發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

  連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

  ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  統(tǒng)計部門的數(shù)據(jù)表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20xx年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20xx年全國汽車保有量達到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車?yán)锍虨?8萬公里;到20xx年,全國公路通車?yán)锍虨?75.8萬公里,是1986年的2.3倍。

  數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬人升到20xx年的10.9萬人,年均增長5%。20xx年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經(jīng)濟損失33.2億元,分別比20xx年上升2.9%和7.7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。

幼兒園安全教案 篇4

  一(1)班 20xx.10.25 教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識,學(xué)會在雷雨天防范措施。

  活動過程 :

  一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

  生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識,并要運用所學(xué)的`知識增強自我防范。

  二、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?

  不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗?fù),不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

  三、在室內(nèi)怎樣防雷?

  關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災(zāi)時,要趕快切斷電源,并迅速報警。

  四、小結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,掌握防雷常識,學(xué)會自我防范。

幼兒園安全教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時的安全意識。

  2.提醒幼兒上下樓梯時要遵守一定的規(guī)范。

  3.學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。

  重點難點:

  學(xué)習(xí)上下樓的正確方法

  活動準(zhǔn)備:

  戶外

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  導(dǎo)語:今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,

  它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

  二、展開

  1.請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的?

  2.老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

  3.小結(jié):小朋友在上下樓梯的時候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。

  三、提問:人多的時候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)

  小結(jié):人多時要一個跟著一個上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時要考右邊走。

  四、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時提醒、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

幼兒園安全教案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志,了解這些標(biāo)志的實際意義。

  2、懂得基本生活安全常識,知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動,初步形成自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備

  1、消防演練圖片,安全標(biāo)志PPT。

  2、常見的安全標(biāo)志圖,每名幼兒一套安全標(biāo)志卡片:小心摔倒、小心路滑、小心觸電、嚴(yán)禁煙火、禁止翻越、禁止觸摸等。

  3、活動室布置“安全標(biāo)志展覽”板。

  4、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前請家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)安全標(biāo)志。

  5、教師經(jīng)驗準(zhǔn)備:教師熟知各種安全標(biāo)志的圖案及其意義。

  活動過程

  1、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1)觀看模擬消防演練圖片,快速集中幼兒注意力。

  師問:小朋友,生活中存在著各種聲音,今天老師帶來了一種特殊的聲音,誰知道這是什么聲音。

  幼兒:警報

  師:警報聲響了,那我們來看一下,到底發(fā)生了什么?

  師:哦,原來是明珠幼兒園著火了,

  師:如果你們遇到著火的事情你會怎么做?

  幼兒:撥打119、站在陽臺大聲呼叫、潑水、用滅火器噴火、用濕毛巾捂著口鼻貓腰往外跑等等

  師:孩子們說的可真棒,讓我們一起看看明珠幼兒園的小朋友是怎么做的?

  幼兒回答:用濕毛巾捂著口鼻貓腰往外跑。

  師:他們怎么那么聰明都知道往樓梯口跑呢?為什么沒有往別的方向跑的呢?

  幼兒:安全出口

  師:原來這里有安全標(biāo)志。你們是怎么知道的?

  幼兒:咱們幼兒園樓道就有這安全標(biāo)志,

  師:看教師帶來了什么?那我們一起來看一下安全出口由哪幾部分組成?

  幼兒:文字安全出口、小人和箭頭

  教師小結(jié):在我們生活當(dāng)中有很多這樣的標(biāo)志,它告訴我們在緊急情況下不要亂跑,要按標(biāo)志的指示去做。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識生活中常見的安全標(biāo)志,了解這些標(biāo)志的實際意義。

  1)請幼兒把自己認(rèn)識的安全標(biāo)志介紹給大家

  師:孩子們,誰能告訴教師在生活中,你還見過什么樣的安全標(biāo)志?在什么地方見過?長的是什么樣子?

  請幾名幼兒介紹自己認(rèn)識的安全標(biāo)志。并說出這些圖的實際意義。

  3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志圖,理解它們的實際意義。

  師:老師這也有幾種安全標(biāo)志你們想認(rèn)識嗎?

  老師逐一出示各個安全標(biāo)志圖,講解圖的實際意義,還知道應(yīng)該按照安全要求去做。如小心觸電(警示我們這里有電。危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠(yuǎn)離這個地方),嚴(yán)禁煙火(告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮,否則或發(fā)生火災(zāi))。

  3、引導(dǎo)幼兒理解設(shè)置安全標(biāo)志圖的意義,懂得基本的安全常識。

  師:我們生活中為什么要有這些安全標(biāo)志?它們對我們有什么用途?小朋友想想,如果沒有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

  教師小結(jié):孩子們,我們每天都生活在一起,如果我們不按安全標(biāo)志的規(guī)則去做,就會出現(xiàn)這樣或那樣的危險,使我們的生活很混亂。所以我們一定要遵守規(guī)則哦。

  4、引導(dǎo)幼兒玩游戲“看誰找得快”,加強對安全標(biāo)志的認(rèn)識。

  師:我們中一班的小朋友這么聰明,今天教師獎勵你們玩一個小游戲,這個游戲的名字叫看誰找的快。注意這里也有規(guī)則,剛才教師說了不遵守規(guī)則就會混亂,你要仔細(xì)聽,和安全標(biāo)志玩?zhèn)游戲,老師出示安全標(biāo)志圖,請你快速說出安全標(biāo)志名稱?凑l說的又對又快喲。

  5、引導(dǎo)幼兒給安全標(biāo)志找家。

  布置“安全標(biāo)志的家”,教師引導(dǎo)幼兒將自己手中的安全標(biāo)志卡放到“安全標(biāo)志的家里”,進一步認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。師:小朋友認(rèn)識了這些安全標(biāo)志,咱們班的安全海報還沒做好,你們愿意幫忙嗎?你們的任務(wù)就是為安全標(biāo)志找個家并貼在家的旁邊。

  教師小結(jié):孩子們,今天我們認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志,在我們生活當(dāng)中會也很多不安全的地方,比如,桌角,外面修路會挖溝等等,請小朋友給這些不安全的地方做一個標(biāo)志,明天帶給教師好不好?

幼兒園安全教案 篇7

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)自己入廁,盡可能不尿濕褲子。

  2、知道當(dāng)廁所人多時不爭搶。

  活動準(zhǔn)備

  木偶小猴、教學(xué)PPT課件。

  活動過程

  1、教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿濕了》

  教師出示木偶小猴,講述故事一遍。

  尿濕褲子會有什么感覺?怎樣才能不尿濕褲子?

  教師總結(jié):尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。

  2、教師和幼兒共同參觀班級廁所。

  教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動室的廁所,讓幼兒知道廁所是大小便的地方。

  識別男廁所和女廁所的位置。

  分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。

  3、分別請男孩子和女孩子上廁所。

  男孩子入廁。討論:怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外?(不要離便池太近,以免弄臟褲子)

  穿有拉練的褲子小便,要小心不要損傷皮膚。

  女孩子入廁討論:怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?

  4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。

  教師帶幼兒回到活動室。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?

  廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所里人多時不爭先、不擁擠、依先后順序小便。小便急時,可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所)

  5、教師和幼兒共同參觀幼兒園公用廁所。

  教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動時可就近入廁。

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