幼兒園安全教案范文合集五篇
作為一名教師,通常會被要求編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園安全教案 篇1
一、活動目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察圖片,并大膽用完整的語句講述圖片內(nèi)容。
2、增強(qiáng)有關(guān)交通安全的意識。
二、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒春游的相片、教學(xué)掛圖。
2、幼兒用書第22-23頁。
三、指導(dǎo)要點(diǎn):
1、引導(dǎo)幼兒按順序觀察圖片。
2、調(diào)動幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)。
四、活動過程:
1、分享春游的相片:我乘坐的交通工具。
。1)我們乘坐什么交通工具去摘椰子菜的?
(2)平時(shí)你們又是乘坐什么交通工具來幼兒園的?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)劤俗煌üぞ叩母惺堋?/p>
2、看看講講《安全小乘客》。
。1)觀察圖片,交流討論。
觀察圖片一:小朋友們在做什么?你怎么知道的?
觀察圖片二:你看到了什么?他們是怎樣乘坐公共汽車的?你從哪里看出來的?
觀察圖片三:當(dāng)你不舒服時(shí),應(yīng)該怎么辦?
。2)將幼兒分成四組,人手一本幼兒用書。引導(dǎo)幼兒有順序地觀察,并大膽向同伴講述。
(3)每組派幼兒代表進(jìn)行講述。
(4)教師完整講述。
五、學(xué)學(xué)做做:安全小乘客
我們平時(shí)乘坐車時(shí)應(yīng)該怎樣做才是安全的呢?
幼兒園安全教案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收集各種防暑用品
教學(xué)過程:
一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷。幼兒園教案,你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?
二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/strong>
你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>
重點(diǎn)介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時(shí)會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的`各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?幼兒園教案,樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
四、總結(jié)。
對小兒中暑應(yīng)注意預(yù)防,盡量避免長時(shí)間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風(fēng)。對體弱兒尤其要注意預(yù)防中暑。一旦發(fā)生中暑,要立即采取有力的降溫措施,可采用物理降溫,也可用藥物降溫,并要及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)。
幼兒園安全教案 篇3
活動目標(biāo):
1、觀看木偶表演,明白戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。
活動準(zhǔn)備:
1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一齊排練情景表演)。
2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。
3、教師自備輕快的背景音樂。
4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入活動。
小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?
2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的服裝和安全用具。
。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。
(2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一齊去玩水嘍。
。3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你明白玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?
3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。
、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?
、谀菽荩汉坪疲憧,我?guī)Я怂畼,會噴水呢?/p>
③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。
、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。
、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?
4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。
①旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。
②妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。
③浩浩:有本事你就來追我阿。
④妮妮:是我的水槍,還給我。
⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進(jìn)水里啦。
、藿處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?互相追跑,會發(fā)生什么事情滑倒掉進(jìn)水池中會怎樣樣?
5、教師總結(jié),以律動結(jié)束活動。
。1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時(shí)也會出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以,小朋友們在游泳時(shí)要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅僅會跌傷,碰傷,不留意掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。
。2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一齊做動作,動作資料:套救生圈,做準(zhǔn)備活動,根據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
幼兒園安全教案 篇4
活動目標(biāo):
1、通過以上幼兒園的過程,教育幼兒注意馬路上安全、幼兒園活動安全、防走失安全。
2、提高幼兒自我保護(hù)意識及能力。
活動準(zhǔn)備:
布娃娃一個、相關(guān)視頻和圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動。
1、教師出示布娃娃,進(jìn)行角色講述。
師:小朋友,大家好,我是XX。今天我非常高興,因?yàn)槲乙洗蟀嗬玻〗裉焓俏疑蠈W(xué)的第一天,準(zhǔn)備出發(fā)咯!
2、教師出示馬路情境圖片。
提問:馬路上車流不息、人來人往,怎樣才能讓馬路上的車輛、行人順利地行駛(走)呢?
3、教師引導(dǎo)幼兒展開討論。
、僖龑(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性。車輛要按規(guī)定線路行駛,必須在制定車站停靠。人過馬路要走斑馬線,不隨便橫穿馬路。
、趩l(fā)幼兒談?wù)劊诔鞘欣锶、車輛非常多的情況下,如何減少交通擁擠。引導(dǎo)幼兒講出立交橋、地下隧道、人行天橋、寬馬路等都可以減少擁擠,使車、人行駛(走)得又快又安全。
二、引導(dǎo)幼兒通過看圖討論的形式知道幼兒園活動安全。
1、師:XX已經(jīng)安全來到幼兒園。在幼兒園學(xué)習(xí)、游戲的時(shí)候我們要注意哪些安全呢?
2、請幼兒自由發(fā)表意見。
3、教師一一出示教室及幼兒園各活動區(qū)圖片,對幼兒進(jìn)行活動安全知識教育。
如:上下樓梯靠右行,不推不擠不跑不跳;不攀爬陽臺、窗臺;盥洗室安全等。
4、師:幼兒園一天的活動結(jié)束啦,小朋友的爸爸媽媽來接小朋友回家啦。那么多的叔叔阿姨小朋友都認(rèn)識嗎?我們應(yīng)該注意哪些安全呢?
師小結(jié):我們應(yīng)該坐在位置上等爸爸媽媽來接,牽好爸爸媽媽的手,不亂跑。
2、提問:離開了幼兒園我們又應(yīng)該注意哪些安全呢?
師小結(jié):我們還是應(yīng)該要牽好爸爸媽媽的手,不亂跑,不和陌生人走。
三、防走失安全教育。
提問:萬一和爸爸媽媽走失了,我們應(yīng)該怎么做呢?
、僭谟變簣@里找不到爸爸媽媽了,我們可以回到教室請求老師的幫忙,一定不能自己跑出幼兒園或者和不認(rèn)識的人離開幼兒園。
、谌绻窃谕饷婧桶职謰寢屪呤Я恕⒚月妨,我們又應(yīng)該怎么做呢?
師小結(jié):站在原地等大人來找,或請民警叔叔,或撥打110,或撥打爸爸媽媽的電話。
四、結(jié)束活動。
師:XX已經(jīng)快快樂樂、安安全全地度過了一天,這些安全知識你知道了嗎?
幼兒園安全教案 篇5
活動目標(biāo):
1、 簡單了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對人類的危害。
2、 通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我保護(hù)方法。
3、 提高環(huán)保意識知道保持自己周圍生活環(huán)境的干凈整潔。
活動準(zhǔn)備:
1、蒼蠅蚊子的圖片
2、各種防止蚊蟲叮咬的物品。
活動過程:
一、出示蚊子蒼蠅圖片,引出主題
師:你們認(rèn)識他們嗎?他們是誰?
師:你喜歡他們嗎?為什么?
師:請幼兒談?wù)劚晃孟x叮咬后的感受。
師:總結(jié)它們都是害蟲,它們會吸我們的血,還會傳播疾病。引導(dǎo)幼兒觀察蚊子前端的細(xì)血管,蒼蠅腳上的細(xì)絨毛。
二、通過提問引導(dǎo)幼兒討論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬后的處理方法。
師:可以請幼兒展示自己帶來的物品講解使用方法以及功效。
師:如果被蚊蟲叮咬后,該怎么辦?
如果被蚊子咬了,可以涂花露水風(fēng)油精,清涼油等逐一使用時(shí) 眼睛,食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方,蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院。
三、通過簡單討論了解蚊蟲的生活習(xí)性,知道要保持環(huán)境衛(wèi)生。
師:你知道蚊蟲最喜歡生活在哪里嗎?
師:我們應(yīng)該用什么方法來消滅更多的蚊蟲呢?
四、游戲“打蚊子”
播放音樂《野蜂之舞》引導(dǎo)幼兒隨著音樂旋律學(xué)蚊子在空中飛舞以及表演打蚊子的動作。