【必備】幼兒園安全教案范文集合五篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園安全教案5篇,歡迎大家分享。
幼兒園安全教案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志,交通標(biāo)志及交通規(guī)則。
2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣,進(jìn)一步鞏固對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、在主題活動(dòng)中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種知識(shí):汽車的標(biāo)志、交通標(biāo)志、交通安全、汽車加油及美容的相關(guān)知識(shí)等;
2、在活動(dòng)前請(qǐng)幼兒把自己在家開過的各種車,戴過的頭盔帶來幼兒園,關(guān)在戶外活動(dòng)中練習(xí)開過;
3、《汽車王國》主題活動(dòng)展示課件,“汽車王國”馬路示意圖一張,小汽車一輛,交通標(biāo)志若干,挑戰(zhàn)路線標(biāo)志,在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路。
【活動(dòng)過程】
1、以開車的游戲進(jìn)場并引出活動(dòng)。
2、播放《汽車王國》主題活動(dòng)展示課件,通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識(shí)。
3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》:
A:引導(dǎo)語:小朋友你們太棒了,把老師教的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)《汽車王國》,你們覺得怎么樣?
B:觀察《汽車王國》里有什么你認(rèn)識(shí)的?
C:提問:假如車子在停車場要到加油站(汽車美容中心)應(yīng)該怎么走?
4、實(shí)踐活動(dòng):請(qǐng)幼兒到畫好的馬路上開車
引導(dǎo)語:小朋友們真不錯(cuò),在這張《汽車王國》馬路示意圖開車開得非常棒,可是老師覺得在這里開車太簡單了,現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番,你們?cè)敢鈫?
A、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。
引導(dǎo)語:汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的馬路,它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心,這里面需要一些工作人員我們才能進(jìn)去挑戰(zhàn),哪些小朋友愿意幫忙?
B、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。
引導(dǎo)語:雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了,那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志,可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會(huì)不會(huì)害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀?現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線(停車場-加油站-汽車美容中心-停車場,停車場-汽車美容中心-加油站-停車場),你們可以自己選擇你要挑選的路線。
5、小結(jié):
引導(dǎo)語:現(xiàn)在我宣布――中一班小朋友今天挑戰(zhàn)成功!你們今天開不開心?今天我們很多小朋友都做了一回小司機(jī),我們知道在馬路上行走或行車都在注意交通安全,以后也請(qǐng)我們的小朋友坐車或開車外出的時(shí)候也別忘了跟爸爸媽媽宣傳交通安全哦!另外呀,還有一些小朋友沒有進(jìn)行《汽車王國》的挑戰(zhàn),現(xiàn)我們就去當(dāng)一回小老師去教教他們?cè)趺礃?
幼兒園安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),明白安全帽、安全網(wǎng)的用途。
3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本圖書,錄像帶。
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
(1)建筑工地有什么?
。2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識(shí)。
。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?
。2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)
。3)蓋房子前要干什么事情?
。4)房子外面的架子是怎樣搭上去的?
(5)工地上有許多的沙子,我們小朋友能夠到工地上玩嗎?為什么?
4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。
(1)這是什么地方?
。2)小朋友在工地上做什么?
。3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說說為什么)
教師小結(jié):這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
幼兒園安全教案 篇3
活動(dòng)設(shè)計(jì)
現(xiàn)在的馬路越來越寬,道路上的車也越來越多了,當(dāng)我們牽著孩子的手逛街時(shí),看到時(shí)走時(shí)停的車輛、忽紅忽綠的交通燈,孩子是否會(huì)好奇地問您?當(dāng)我們站在那里等綠燈亮?xí)r,心急的孩子是否會(huì)催我們快走?如何把交通安全知識(shí)告訴孩子就變成了我們的首要任務(wù)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子了解紅路燈,知道紅綠燈是交通安全的標(biāo)志。
2、知道人人都要遵守交通規(guī)則及遵守交通規(guī)則的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅、綠燈道具各一個(gè)。
2、游戲《紅燈停、綠燈行》音樂。
活動(dòng)過程
1、觀看幻燈片——寬敞的馬路上小紅帽背著書包去上學(xué),正巧大灰狼也在路邊玩耍。
2、讓孩子猜想小紅帽遇見了大灰狼會(huì)發(fā)生什么事情。
3、孩子們的各種討論之后,繼續(xù)觀看幻燈片——就在這時(shí)綠燈亮了,小紅帽跟著人群走到馬路對(duì)面去了。大灰狼追過去紅燈亮了,這時(shí)十字路口的.汽車像海水一樣涌了上來,大灰狼走也走不了,回也回不去,把大灰狼弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。
4、引導(dǎo)幼兒討論:大灰狼接下來會(huì)怎樣?
5、看幻燈片中的大灰狼在馬路中間滾過來滾過去,被汽車的廢氣噴在了身上變成一個(gè)大黑球了。
6、引出主題——原來過馬路要遵守紅燈停、綠燈行,黃燈請(qǐng)注意的交通規(guī)則。
7、出示道具紅綠燈和音樂和孩子們一起玩過馬路的游戲,在愉快的氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。
附童謠《紅綠燈》
路上汽車轟隆隆,
你來我往急匆匆。
我可不學(xué)小糊涂,
閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風(fēng),
教我右側(cè)來通行。
紅燈紅燈不要?jiǎng)樱?/p>
綠燈綠燈往前行,
黃燈黃燈注意看,
叔叔讓停我就停。
幼兒園安全教案 篇4
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
二、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”
、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
三、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。幼兒園安全教育教案
四、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說出原因。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。
幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
二.學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖“安全用電”(一)、(二)、(三)、(四)。
活動(dòng)過程
一.通過提問,引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。
提問:
(一) 天黑了,什么都看不見了,這時(shí)候我想看書怎么辦?
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。
(二) 天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?幼兒園安全教育教案
(三) 房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?
(四) 燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓他們工作起來,都需要用什么?
(五) 在我們生活中,還有那些東西也需要用電?
小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們?cè)谏钪性絹碓诫x不開它了,它是我們的好朋友,但是這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
二.取出畫面,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣傷人呢?請(qǐng)小朋友看圖片,想一想他們這樣做對(duì)嗎?
(一) 請(qǐng)幼兒取出畫面(一)觀察:小熊用剪刀在剪電線。提問:這只小熊做的對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?
幼兒園安全教案 篇5
“安全日”教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱:安全上下樓梯
適合年齡:小五班(咪咪班)
活動(dòng)目標(biāo):
1、 知道上下樓梯的正確方法。
2、在情景表演中,感知要安全上下樓梯;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在活動(dòng)室內(nèi)布置成小兔的家,一幼兒或一教師扮演小兔,準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物。
活動(dòng)過程:
1、游戲口吻引起幼兒的興趣。
師:剛才我接到“小兔”打來的電話,他說今天是他的生日,請(qǐng)我們到他家做客。那我們就帶點(diǎn)禮物到他家去向他表示祝賀吧?帶什么禮物呢? 取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。
2、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
、、師:“小兔”的家就住在這個(gè)樓上,他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時(shí)一定要注意安全,為什么呢?不注意安全就會(huì)怎樣呢?怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動(dòng)作演示)
教師小結(jié):上下樓梯時(shí)不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)向前走;人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠,不搶先;上下樓梯時(shí)都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應(yīng)一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。 ②、教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
③、教師帶領(lǐng)幼兒到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌!靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋(gè)節(jié)目,小朋友與“小兔”告辭。
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