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幼兒園奧運知識教案

時間:2021-05-14 20:46:15 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園奧運知識教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果�?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�!下面是小編整理的幼兒園奧運知識教案,歡迎大家分享。

幼兒園奧運知識教案

幼兒園奧運知識教案1

  活動目標

  1、讓幼兒鞏固有關奧運會的各類知識。

  2、培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽說話,提高幼兒的語言理解能力和語言表達能力。

  3、讓幼兒親身體驗競賽,激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。

  4、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發(fā)展求異思維。

  5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  活動準備

  1、知識競賽場地(用小桌子和小椅子擺放而成)。

  2、兩種顏色小旗子,供幼兒搶答示意時使用。

  3、記分牌一塊,記分筆一支。

  4、獎品。

  活動過程

  1、教師把幼兒分成兩組,手執(zhí)不同色的旗子。

  2、教師向幼兒介紹競賽規(guī)則,包括觀看比賽的要求:兩組幼兒輪流提問和回答,提問和回答都要事先舉旗示意,得到允許后表達;幼兒回答問題時,其他幼兒要安靜地聽,如有異議,同組幼兒可以舉旗示意,補充。當自己組的小選手回答正確得分時,可鼓掌表揚。

  3、正式比賽(答對一題得一個五角星)。兩組幼兒輪流提問和回答,問題由幼兒自主思考提出,題目必須與奧運會有關。

  4、計算各隊的總得分,宣布比賽結果,給獲勝組的幼兒頒發(fā)獎品。

幼兒園奧運知識教案2

  主題目標:

  1、使幼兒知道奧運會在北京舉辦,是許多國家參加的體育運動會。

  2、知道奧運會的一些比賽項目。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,使他們懂得朋友之間要互相往來、相互交流。

  4、知道2008年奧運會的`吉祥物是福娃,并了解他們的含義。

  5、為奧運會能在中國舉行而感到驕傲。

  6、喜歡參加剪紙活動,能大膽運用剪紙的方式表達自己對北京奧運的關注和對福娃的熱愛。

  活動名稱:

  奧運知識我知道

  活動目標:

  1、知道2008年奧運吉祥物是福娃,并了解它的含義。

  2、了解奧運會的一些常見的比賽項目。

  3、通過收集有關奧運會圖片、書籍、福娃激發(fā)幼兒加深愛國主義情感。

  活動準備:

  福娃圖片、奧運會項目圖片、福娃玩具、彩色紙。

  活動過程:

  1、教師向幼兒介紹奧運會會旗的標志,是紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的環(huán),五環(huán)代表著五大洲。

  2、教師介紹奧運會的開展過程:奧運會有開幕式、比賽過程和閉幕式。開幕式上要介紹來參加比賽的各個國家以及他們運動員要參加的比賽項目,還要進行文藝表演等,最后點燃上火表示正式比賽就開始了。奧運會包括了很多體育項目,經(jīng)過運動員的艱苦比賽之后,每項都比出名次,前三名發(fā)金銀銅牌,等到全部比賽結束之后,就舉行閉幕式,舉行文藝演出,宣布奧運會結束。

  3、請幼兒看卡片,讓幼兒知道奧運會的主要比賽項目:跑步、排球、足球、跳高、跳遠、舉重、游泳等許許多多項目。

  4、向幼兒介紹有關奧運會的簡單背景知識。

  (1)奧運會全稱是奧林匹克運動會,因為它最早是在外國的一個叫奧林匹克的地方召開的,從那時到今天已經(jīng)整整一百年了,以后每四年召開一次,現(xiàn)在的奧運會許多國家和地區(qū)都派運動員參加。每一次奧運會都會在不同的國家舉行。不同國家的運動員在比賽場上,努力表現(xiàn)出自己的水平。這些運動員們也是好朋友,他們友好交往。

  (2)2008年第29屆奧運會將在我國首都北京舉行。初步認識2008年北京奧運會會徽,奧運會吉祥物。

  活動反思:

  幼兒對奧運會在北京召開有極大的興趣,他們基本上了解了奧運會的開展過程,對于在2008年的北京奧運會能產(chǎn)生初步的民族自豪感,對于比賽項目能掌握一些常見的項目,熟悉北京奧運會的會旗和吉祥物,大部分幼兒能說出它們的名字和意義。在活動中我們培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,使他們懂得朋友之間要互相往來、相互交流。通過活動,讓幼兒自然、主動地走近奧運、融入奧運。使幼兒在潛移默化中了解奧運相關知識,激發(fā)幼兒期盼奧運的情感。以實際的愛心行動弘揚奧運精神,進行愛國主義教育,在孩子們的心中播下了“和平、團結、友誼、進步”的種子。

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幼兒園奧運知識教案

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幼兒園奧運知識教案

幼兒園奧運知識教案1

  活動目標

  1、讓幼兒鞏固有關奧運會的各類知識。

  2、培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽說話,提高幼兒的語言理解能力和語言表達能力。

  3、讓幼兒親身體驗競賽,激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識,并能遵守游戲規(guī)則。

  4、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發(fā)展求異思維。

  5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

  活動準備

  1、知識競賽場地(用小桌子和小椅子擺放而成)。

  2、兩種顏色小旗子,供幼兒搶答示意時使用。

  3、記分牌一塊,記分筆一支。

  4、獎品。

  活動過程

  1、教師把幼兒分成兩組,手執(zhí)不同色的旗子。

  2、教師向幼兒介紹競賽規(guī)則,包括觀看比賽的要求:兩組幼兒輪流提問和回答,提問和回答都要事先舉旗示意,得到允許后表達;幼兒回答問題時,其他幼兒要安靜地聽,如有異議,同組幼兒可以舉旗示意,補充。當自己組的小選手回答正確得分時,可鼓掌表揚。

  3、正式比賽(答對一題得一個五角星)。兩組幼兒輪流提問和回答,問題由幼兒自主思考提出,題目必須與奧運會有關。

  4、計算各隊的總得分,宣布比賽結果,給獲勝組的幼兒頒發(fā)獎品。

幼兒園奧運知識教案2

  主題目標:

  1、使幼兒知道奧運會在北京舉辦,是許多國家參加的體育運動會。

  2、知道奧運會的一些比賽項目。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,使他們懂得朋友之間要互相往來、相互交流。

  4、知道2008年奧運會的`吉祥物是福娃,并了解他們的含義。

  5、為奧運會能在中國舉行而感到驕傲。

  6、喜歡參加剪紙活動,能大膽運用剪紙的方式表達自己對北京奧運的關注和對福娃的熱愛。

  活動名稱:

  奧運知識我知道

  活動目標:

  1、知道2008年奧運吉祥物是福娃,并了解它的含義。

  2、了解奧運會的一些常見的比賽項目。

  3、通過收集有關奧運會圖片、書籍、福娃激發(fā)幼兒加深愛國主義情感。

  活動準備:

  福娃圖片、奧運會項目圖片、福娃玩具、彩色紙。

  活動過程:

  1、教師向幼兒介紹奧運會會旗的標志,是紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的環(huán),五環(huán)代表著五大洲。

  2、教師介紹奧運會的開展過程:奧運會有開幕式、比賽過程和閉幕式。開幕式上要介紹來參加比賽的各個國家以及他們運動員要參加的比賽項目,還要進行文藝表演等,最后點燃上火表示正式比賽就開始了。奧運會包括了很多體育項目,經(jīng)過運動員的艱苦比賽之后,每項都比出名次,前三名發(fā)金銀銅牌,等到全部比賽結束之后,就舉行閉幕式,舉行文藝演出,宣布奧運會結束。

  3、請幼兒看卡片,讓幼兒知道奧運會的主要比賽項目:跑步、排球、足球、跳高、跳遠、舉重、游泳等許許多多項目。

  4、向幼兒介紹有關奧運會的簡單背景知識。

  (1)奧運會全稱是奧林匹克運動會,因為它最早是在外國的一個叫奧林匹克的地方召開的,從那時到今天已經(jīng)整整一百年了,以后每四年召開一次,現(xiàn)在的奧運會許多國家和地區(qū)都派運動員參加。每一次奧運會都會在不同的國家舉行。不同國家的運動員在比賽場上,努力表現(xiàn)出自己的水平。這些運動員們也是好朋友,他們友好交往。

  (2)2008年第29屆奧運會將在我國首都北京舉行。初步認識2008年北京奧運會會徽,奧運會吉祥物。

  活動反思:

  幼兒對奧運會在北京召開有極大的興趣,他們基本上了解了奧運會的開展過程,對于在2008年的北京奧運會能產(chǎn)生初步的民族自豪感,對于比賽項目能掌握一些常見的項目,熟悉北京奧運會的會旗和吉祥物,大部分幼兒能說出它們的名字和意義。在活動中我們培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,使他們懂得朋友之間要互相往來、相互交流。通過活動,讓幼兒自然、主動地走近奧運、融入奧運。使幼兒在潛移默化中了解奧運相關知識,激發(fā)幼兒期盼奧運的情感。以實際的愛心行動弘揚奧運精神,進行愛國主義教育,在孩子們的心中播下了“和平、團結、友誼、進步”的種子。

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