幼兒園大班健康教案《牙齒上的洞洞》
作為一位杰出的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班健康教案《牙齒上的洞洞》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班健康教案《牙齒上的洞洞》1
活動目標：
1、知道酸會腐蝕牙齒；
2、能說出齲齒三種以上的危害；
3、看動畫片，學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識；
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；
3、產生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一
5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉
6、字卡若干
活動過程：
一、律動進場，引出情景表演；
牙寶寶在哭，原是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
二、尋找齲齒產生的原因
1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水了什么變化？（知道人們吃完東西后會食物殘渣留在牙縫里）出示圖片
2、“我們的嘴里一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時間長了，我們原健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）
3、“小朋友的桌子上一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？
4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，以雞蛋殼就變黑變軟了）
5、師小結：我們人的嘴里一種細菌會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙
三、齲齒哪些危害？
學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法
四、游戲“保護牙齒佳佳”（結束）
方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護‘牙齒。
幼兒園大班健康教案《牙齒上的洞洞》2
活動目標：
1、知道酸會腐蝕牙齒，產生的齲齒有危害。
2、學習牙防五步曲，知道正確的.護牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
活動過程：
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時間長了，細菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
師：現(xiàn)在，健康的牙寶寶來了。牙寶寶請小朋友吃餅干，吃完之后請小朋友們漱口，觀察干凈的水吐出來之后有了什么變化?
(知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里)
出示產生齲齒的過程圖片(1)
2、師：我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸
出示產生齲齒的過程圖片(2)
如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?
(知道健康的牙齒會被腐蝕，產生齲齒)
出示產生齲齒的過程圖片(3)
3、師：現(xiàn)在，每個小組的桌子上有一個新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的那個雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進醋里的那一個。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結齲齒產生的原因。
師：因為，我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多，所以如果我們的牙齒也一直在一個酸酸的環(huán)境中，牙齒就會被腐蝕，我們的牙齒表面也就會和雞蛋殼一樣，一點點變得軟軟的黑黑的，接著就會產生齲齒…
三、齲齒有哪些危害?學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學習牙防五部曲，并討論正確的護牙方法
(按時刷牙、適當控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個跑動的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內滾球，球就是細菌，內圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔
幼兒園大班健康教案《牙齒上的洞洞》3
活動目標：
1、知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害；
2、學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
3、初步了解預防疾病的方法。
4、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動準備：
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；
3、產生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》
活動過程：
一、律動進場，引出情景表演；
牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。
二、尋找齲齒產生的原因
1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水有了什么變化？（知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片
2、“我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）
3、“小朋友的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？
4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）
5、師小結蛀牙的原因。
三、齲齒有哪些危害？學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法
四、游戲“保護牙齒有佳佳”。
活動反思：
班上很多孩子還沒有養(yǎng)成早晚刷牙的習慣，而患蛀牙的情況又比較的嚴重，再加上家長也不是很重視幼兒刷牙，沒有督促孩子刷牙或根本就沒有為孩子準備刷牙的工具。很多的家長就算為孩子準備了刷牙的工具，但也不符合要求。所以，我覺得準備一節(jié)課讓幼兒自己能主動養(yǎng)成正確刷牙的習慣迫在眉睫。
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