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幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》

時間:2021-04-26 15:42:09 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》1

  活動目標(biāo)

  1、初步感受進(jìn)行曲堅強(qiáng)、有力的風(fēng)格,用動作模仿解放軍神氣挺拔的姿態(tài)。萌發(fā)熱愛崇拜解放軍的情感。

  2、熟悉歌曲旋律,理解歌詞,初步學(xué)習(xí)弱拍后半拍起唱,學(xué)唱第一段。

  3、萌發(fā)熱愛解放軍的情感和學(xué)習(xí)解放軍的。

  4、喜歡參加音樂活動,體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會四二拍歌曲,體會歌曲的雄壯有力的節(jié)奏

  2難點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲變化的唱法,學(xué)會齊唱,分唱等方法。

  活動準(zhǔn)備

  解放軍帽子、一把槍

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備活動:手腕轉(zhuǎn)動、師生問好(由弱到強(qiáng)的演唱)

  2、感受歌曲堅強(qiáng)、有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,喜歡解放軍。

  ——復(fù)習(xí)演唱《彎彎的小船》,引導(dǎo)幼兒三拍中的第一拍唱得稍強(qiáng)些。

  ——說說這首曲子是什么樣的感覺?(溫柔、抒情、每個音都很連貫)

  ——這里有一首請你來聽一聽是什么樣的感覺?(彈奏旋律)

  ——聽到這樣的音樂想到什么?

  ——請你聽著音樂學(xué)做解放軍神氣的樣子,表現(xiàn)出他們很有力量。

  3、理解并學(xué)習(xí)第一段歌詞,滲透弱起半拍。

  ——(老師一邊表演解放軍,一邊示范唱歌,讓幼兒理解歌詞。)請你來看解放軍表演。

  ——你喜歡這個表演嗎?再看一次表演,聽清楚老師唱了什么?

  ——你聽到了什么?(學(xué)說歌詞)

  ——我們來玩一個游戲。老師請小朋友數(shù)1234,嘴巴里數(shù)到3時4在心里數(shù),老師聽到你們數(shù)到3就說歌詞。我們來試試。

  (第二遍教師數(shù)幼兒說歌詞)

  學(xué)習(xí)由弱拍后半拍起唱。

  ——請小朋友仔細(xì)的聽老師開頭怎么起唱的。(歌曲的開始沒有馬上唱稍微停了一下,是弱拍起唱的,我們要注意聽前奏,當(dāng)聽到老師數(shù)123后馬上唱出來)

  ——我們要象解放軍一樣整齊的起唱。(幼兒跟老師學(xué)習(xí)演唱三遍)

  ——我們一起來做解放軍,一邊唱一邊自己編動作好嗎?

  ——用有力堅強(qiáng)的聲音來唱歌。

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》2

  活動設(shè)計背景:

  讓幼兒欣賞解放軍叔叔的日常生活

  活動目標(biāo):

  1、初步感受進(jìn)行曲堅強(qiáng)、有力的風(fēng)格,用動作模仿解放軍神氣挺拔的姿態(tài)。

  2、萌發(fā)熱愛崇拜解放軍的情感。

  3、熟悉歌曲旋律,理解歌詞,初步學(xué)習(xí)弱拍后半拍起唱,學(xué)唱第一段。

  4、理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地完整朗誦詩歌。

  5、感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動,體驗(yàn)游戲的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會四二拍歌曲,體會歌曲的雄壯有力的節(jié)奏

  2難點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲變化的唱法,學(xué)會齊唱,分唱等方法。

  活動準(zhǔn)備:

  解放軍帽子、一把槍

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備活動:手腕轉(zhuǎn)動、師生問好(由弱到強(qiáng)的演唱)

  2、感受歌曲堅強(qiáng)、有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,喜歡解放軍。

  ——復(fù)習(xí)演唱《彎彎的小船》,引導(dǎo)幼兒三拍中的'第一拍唱得稍強(qiáng)些。

  ——說說這首曲子是什么樣的感覺?(溫柔、抒情、每個音都很連貫)

  ——這里有一首請你來聽一聽是什么樣的感覺?(彈奏旋律)

  ——聽到這樣的音樂想到什么?

  ——請你聽著音樂學(xué)做解放軍神氣的樣子,表現(xiàn)出他們很有力量。

  3、理解并學(xué)習(xí)第一段歌詞,滲透弱起半拍。

  ——(老師一邊表演解放軍,一邊示范唱歌,讓幼兒理解歌詞。)請你來看解放軍表演。

  ——你喜歡這個表演嗎?再看一次表演,聽清楚老師唱了什么?

  ——你聽到了什么?(學(xué)說歌詞)

  ——我們來玩一個游戲。老師請小朋友數(shù)1234,嘴巴里數(shù)到3時4在心里數(shù),老師聽到你們數(shù)到3就說歌詞。我們來試試。(第二遍教師數(shù)幼兒說歌詞)

  4、學(xué)習(xí)由弱拍后半拍起唱。

  ——請小朋友仔細(xì)的聽老師開頭怎么起唱的。(歌曲的開始沒有馬上唱稍微停了一下,是弱拍起唱的,我們要注意聽前奏,當(dāng)聽到老師數(shù)123后馬上唱出來)

  ——我們要象解放軍一樣整齊的起唱。(幼兒跟老師學(xué)習(xí)演唱三遍)

  ——我們一起來做解放軍,一邊唱一邊自己編動作好嗎?

  ——用有力堅強(qiáng)的聲音來唱歌。

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幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》1

  活動目標(biāo)

  1、初步感受進(jìn)行曲堅強(qiáng)、有力的風(fēng)格,用動作模仿解放軍神氣挺拔的姿態(tài)。萌發(fā)熱愛崇拜解放軍的情感。

  2、熟悉歌曲旋律,理解歌詞,初步學(xué)習(xí)弱拍后半拍起唱,學(xué)唱第一段。

  3、萌發(fā)熱愛解放軍的情感和學(xué)習(xí)解放軍的。

  4、喜歡參加音樂活動,體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會四二拍歌曲,體會歌曲的雄壯有力的節(jié)奏

  2難點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲變化的唱法,學(xué)會齊唱,分唱等方法。

  活動準(zhǔn)備

  解放軍帽子、一把槍

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備活動:手腕轉(zhuǎn)動、師生問好(由弱到強(qiáng)的演唱)

  2、感受歌曲堅強(qiáng)、有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,喜歡解放軍。

  ——復(fù)習(xí)演唱《彎彎的小船》,引導(dǎo)幼兒三拍中的第一拍唱得稍強(qiáng)些。

  ——說說這首曲子是什么樣的感覺?(溫柔、抒情、每個音都很連貫)

  ——這里有一首請你來聽一聽是什么樣的感覺?(彈奏旋律)

  ——聽到這樣的音樂想到什么?

  ——請你聽著音樂學(xué)做解放軍神氣的樣子,表現(xiàn)出他們很有力量。

  3、理解并學(xué)習(xí)第一段歌詞,滲透弱起半拍。

  ——(老師一邊表演解放軍,一邊示范唱歌,讓幼兒理解歌詞。)請你來看解放軍表演。

  ——你喜歡這個表演嗎?再看一次表演,聽清楚老師唱了什么?

  ——你聽到了什么?(學(xué)說歌詞)

  ——我們來玩一個游戲。老師請小朋友數(shù)1234,嘴巴里數(shù)到3時4在心里數(shù),老師聽到你們數(shù)到3就說歌詞。我們來試試。

  (第二遍教師數(shù)幼兒說歌詞)

  學(xué)習(xí)由弱拍后半拍起唱。

  ——請小朋友仔細(xì)的聽老師開頭怎么起唱的。(歌曲的開始沒有馬上唱稍微停了一下,是弱拍起唱的,我們要注意聽前奏,當(dāng)聽到老師數(shù)123后馬上唱出來)

  ——我們要象解放軍一樣整齊的起唱。(幼兒跟老師學(xué)習(xí)演唱三遍)

  ——我們一起來做解放軍,一邊唱一邊自己編動作好嗎?

  ——用有力堅強(qiáng)的聲音來唱歌。

幼兒園大班音樂教案《長大要當(dāng)解放軍》2

  活動設(shè)計背景:

  讓幼兒欣賞解放軍叔叔的日常生活

  活動目標(biāo):

  1、初步感受進(jìn)行曲堅強(qiáng)、有力的風(fēng)格,用動作模仿解放軍神氣挺拔的姿態(tài)。

  2、萌發(fā)熱愛崇拜解放軍的情感。

  3、熟悉歌曲旋律,理解歌詞,初步學(xué)習(xí)弱拍后半拍起唱,學(xué)唱第一段。

  4、理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地完整朗誦詩歌。

  5、感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動,體驗(yàn)游戲的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會四二拍歌曲,體會歌曲的雄壯有力的節(jié)奏

  2難點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲變化的唱法,學(xué)會齊唱,分唱等方法。

  活動準(zhǔn)備:

  解放軍帽子、一把槍

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備活動:手腕轉(zhuǎn)動、師生問好(由弱到強(qiáng)的演唱)

  2、感受歌曲堅強(qiáng)、有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,喜歡解放軍。

  ——復(fù)習(xí)演唱《彎彎的小船》,引導(dǎo)幼兒三拍中的'第一拍唱得稍強(qiáng)些。

  ——說說這首曲子是什么樣的感覺?(溫柔、抒情、每個音都很連貫)

  ——這里有一首請你來聽一聽是什么樣的感覺?(彈奏旋律)

  ——聽到這樣的音樂想到什么?

  ——請你聽著音樂學(xué)做解放軍神氣的樣子,表現(xiàn)出他們很有力量。

  3、理解并學(xué)習(xí)第一段歌詞,滲透弱起半拍。

  ——(老師一邊表演解放軍,一邊示范唱歌,讓幼兒理解歌詞。)請你來看解放軍表演。

  ——你喜歡這個表演嗎?再看一次表演,聽清楚老師唱了什么?

  ——你聽到了什么?(學(xué)說歌詞)

  ——我們來玩一個游戲。老師請小朋友數(shù)1234,嘴巴里數(shù)到3時4在心里數(shù),老師聽到你們數(shù)到3就說歌詞。我們來試試。(第二遍教師數(shù)幼兒說歌詞)

  4、學(xué)習(xí)由弱拍后半拍起唱。

  ——請小朋友仔細(xì)的聽老師開頭怎么起唱的。(歌曲的開始沒有馬上唱稍微停了一下,是弱拍起唱的,我們要注意聽前奏,當(dāng)聽到老師數(shù)123后馬上唱出來)

  ——我們要象解放軍一樣整齊的起唱。(幼兒跟老師學(xué)習(xí)演唱三遍)

  ——我們一起來做解放軍,一邊唱一邊自己編動作好嗎?

  ——用有力堅強(qiáng)的聲音來唱歌。

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