【熱門】幼兒園教案范文合集5篇

　　作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園教案5篇，歡迎大家分享。

幼兒園教案 篇1

　　【活動目標】

　　1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。

　　2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

　　3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

　　【活動準備】

　　1、禁煙標志及禁煙標語�；顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

　　2、紙、筆、剪刀每人一份。

　　3、相關(guān)的課件。

　　【活動過程】

　　一、認識禁煙標志

　�。�1）出示課件請幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等）

　�。�2）出示“公共場所禁止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

　　二、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

　　1、出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？

　�。�1）圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生��？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）

　�。�2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

　�。�3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。

　　教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。

幼兒園教案 篇2

　　游戲目標：

　　1、練習(xí)兩人或多人合作協(xié)調(diào)地手膝著地爬。提高四肢肌肉力量。發(fā)展身體運動的協(xié)調(diào)性。

　　2、能通過喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法，控制自己的速度。與同伴保持同樣的節(jié)奏。

　　3、體驗與同伴共同合作的樂趣。

　　4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。

　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　游戲準備：

　　1、準備：把較大的紙箱拆去底和蓋，做成“坦克”，凳子。

　　2、預(yù)先布置好場地。

　　游戲過程：

　　1、老師帶領(lǐng)幼兒到游戲場地，排好隊形，共同做熱身活動。

　　2、老師講述游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，兩人為一小組。一人鉆到紙箱里當“坦克”，通過手膝運動讓“坦克“做前進運動，另一人當指揮員，發(fā)出“向左”“向右”“向前”的方向指示，兩人合作到達凳子的擺放地時，角色互換，當“坦克”的小朋友做指揮員，原先的指揮員做“坦克”，兩人合作到達起點，下一組得小朋友接著做相同動作。先輪完的小組為勝利小組。

　　3、請理解游戲玩法的小朋友做示范，其他小朋友觀看，同時將規(guī)則再重復(fù)一遍，強調(diào)不能出現(xiàn)的違反規(guī)則的行為，強化記憶。

　　4、讓小朋友們找個“好朋友”，將他們兩兩配對，所有小朋友分成兩組。開始游戲。

　　5、游戲結(jié)束，給勝利的和失利的小朋友都鼓掌，并作游戲總結(jié)。

　　活動建議：

　　1、教學(xué)變式：在“開坦克”的活動過程中，維持等待著的小朋友的秩序；

　　2、注意幼兒安全。

　　游戲反思：

　　我這次的游戲叫“小小坦克兵”。這個游戲的教案是我在網(wǎng)上搜查到的，到了幼兒園與老師校對后才發(fā)現(xiàn)我的教案寫錯了。先前寫的游戲教案難度不適合中班小朋友，只好作罷，臨時換成了老師原先準備的教案。這也使得我準備方面有些不足和倉促。

　　由于天氣原因我們的游戲場地換成了多媒體教室。在我將小朋友帶到場地時，按原本想法將他們面朝著我排成一排，但是我沒有估計到室內(nèi)環(huán)境的局限性，而且小朋友來的比較多，根本沒有辦法排成一整排。我臨時把小朋友的隊形改成矩形，可是問題來了，即使我將他們的位置安排好，但小朋友不知道怎樣是“矩形排列”，自己在那和身邊的小朋友玩起來，不管隊形，最后我們的隊形不像矩形，倒成了一個不規(guī)則的圓形。小朋友在期間十分鬧騰，安頓他們花了不少時間。最后是在張老師的幫助下，小朋友才安靜下來聽我說話，跟我做熱身操。

　　在我講述游戲規(guī)則時，特地邀請小朋友來做示范，以便所有小朋友都能明白游戲的玩法。“小小坦克兵”這個游戲需要一個小朋友當指揮員，一個小朋友鉆到道具里通過手和膝蓋的運動將“坦克”開到指定位置。有些小指揮員聲音太小，坦克兵聽不到方向詞，還有小朋友不知道怎么指揮，甚至自己都不知道“左”“右”，在這個方面有個別小朋友比較有先見之明，在等待的時候就和游戲伙伴商量著方向詞。我因為倉促準備的緣故，沒有想到讓小朋友在熱身活動后做有關(guān)手膝合作“爬”的動作，導(dǎo)致在玩游戲時有些小朋友不知道怎么“開坦克”，在紙箱里伸直身體怎么努力動，“坦克”都沒有“開起來”。這些是我游戲解說上的較為嚴重的失誤。

　　這次的不足主要體現(xiàn)在準備不足和游戲解說方面�？偨Y(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)：

　　1、做好游戲的準備

　　2、在做好準備的基礎(chǔ)上，要找好游戲解說需要的方法，如游戲中的動作的'預(yù)先練習(xí)，游戲兒歌的記憶等

　　3、在紀律和安全方面要多加注意

　　4、通過表揚表現(xiàn)好的和遵守游戲規(guī)則的小朋友，來給其他小朋友一個正確的積極引導(dǎo)

　　5、對違反游戲規(guī)則或破壞游戲環(huán)境的小朋友給予勸告和一定懲戒，維持全班的秩序。

幼兒園教案 篇3

　　活動目標

　　1.利用觸覺感知和發(fā)現(xiàn)事物的特征。

　　2.通過摸摸看了解區(qū)分物體的方法。

　　趣味練習(xí)

　　活動概要

　　- 閉上眼睛，利用觸覺來區(qū)分硬幣，找出可以用觸覺區(qū)別的事物。

　　準備活動

　　【自由選擇活動 - 科學(xué)領(lǐng)域】- Big eye Small eye 活動紙 - 摸摸看 （硬幣長什么樣？）

　　活動內(nèi)容

　　【導(dǎo)入】

　　1. 觀看動畫片【摸摸看】，了解用觸覺區(qū)分物體的方法以及利用觸覺制作出的事物。

　　- 怎樣區(qū)分500元和100元的硬幣？

　　- 不用眼睛看，直接用手摸過硬幣嗎？

　　- 有什么感覺呢？

　　- 我們周邊有哪些事物是可以直接用手摸就能區(qū)別的東西？

　　【展開】

　　2. 觀看實驗視頻【摸摸看】，了解實驗?zāi)繕�，備品和實驗�?nèi)容。

　　- 我們今天要做的實驗叫什么？

　　- 做這個實驗都需要哪些備品呢？

　　- 不用眼睛看，摸一摸，你能區(qū)別這些東西嗎？

　　- 看一下實驗順序。

　　1）用眼睛觀察硬幣。

　　2）用眼罩蒙住眼睛。

　　3）用手摸硬幣，猜猜是多少錢的硬幣

　　【活動：摸一摸硬幣】

　　3.讓孩子們帶上眼罩用手摸硬幣。

　　- 我們一起摸摸硬幣，你有什么感覺？

　　- 你摸的硬幣是多少錢？

　　- 你是怎樣知道它是500（100）元的？

　　- 把硬幣立起來摸一摸，有什么感覺呢？

　　【結(jié)尾】

　　4.做完實驗后，Big eye Small eye 活動紙() - 摸摸看。（硬幣有花紋。）把硬幣墊在紙后面，用彩筆在紙上涂一涂。

　　注意事項

　　- 硬幣要清洗干凈。

　　- 活動結(jié)束后要引導(dǎo)孩子們洗手。

　　活動評價

　　- 評價關(guān)于利用觸覺發(fā)現(xiàn)硬幣的新特征。

　　教師活動相關(guān)信息

　　通過視覺得到的信息和通過觸覺得到的信息有很大的不同。<用觸覺猜猜看>活動幫助孩子們在已知的信息基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新的知識。

幼兒園教案 篇4

　　游戲目的：

　　培養(yǎng)孩子的控制能力、方向感， 吹氣過程中鍛煉肺活量。

　　游戲準備：

　　一個較大的盆（或者浴缸），幾張紙（最好是光滑的廣告紙），水

　　適合年齡段：

　　2周歲左右的寶寶

　　游戲步驟：

　　1、將紙裁剪后折疊成大小不一的紙船，家長用大船，寶寶用小船。

　　2、在盆里（或者浴缸）里放滿水，將紙船放進去。

　　3、和寶寶一起鼓足氣，看誰能一口氣將船吹得更遠。

　　溫馨提示：

　　1、如果寶寶吹不遠，家長可以教寶寶怎么吹氣。

　　2、可以選擇在洗手間或者院子里這些不怕地板被濺上水的地方玩，讓寶寶享受和爸爸媽媽一同玩水的樂趣。

　　這個小游戲簡單易懂又樂趣無窮，爸爸媽媽們可以馬上和寶寶一同試試。

幼兒園教案 篇5

　　活動目標：

　　1、能按照物體的不同特征進行多次分類。

　　2、能用數(shù)字表示分類結(jié)果。

　　3、積極參加操作活動，能按要求整理操作材料。

　　4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。

　　5、發(fā)展目測力、判斷力。

　　活動準備：

　　1、教具：小丑圖，標記、數(shù)字卡片。

　　2、學(xué)具：看圖按標記計數(shù)--------操作單、數(shù)字印章、印泥；

　　3、分片片---------分類盒、裝有不同插花片的小盤子、空白卡片及筆；

　　4、做紙牌-------空白紙牌、印章。

　　活動過程：

　　1、觀察小丑圖，說說小丑的不同特征�！昂诎迳嫌惺裁�？它們一樣嗎？哪里不一樣？”

　　2、用簡單的標記記錄小丑的特征�！拔覀兛梢杂檬裁礃擞泚肀硎拘〕蟮拇笮∧兀俊薄�認識大小標記。 “我們還可以用什么標記來表示小丑的頭發(fā)呢？”（依次認識顏色標記及眉毛標記）

　　3、用數(shù)字記錄不同特征小丑的數(shù)量�！昂诎迳嫌羞@么多標記，說的是誰的事？幾個小丑的事？”請個別幼兒填數(shù)字，完成后集體說一說。

　　4、小結(jié)。“今天我們學(xué)了個新本領(lǐng)，就是用數(shù)字和標記來記錄圖上小丑的事情，你們能從圖中發(fā)現(xiàn)小丑有幾種不同的地方嗎？”

　　5、小組操作活動。

　　① 看圖按標記計數(shù)--------先看一看操作單上有什么，它們哪里不一樣，然后用數(shù)字印章記錄出各標記的數(shù)量，完成后說一說。

　�、� 分片片-------------看看盤子里的插花片有什么不同，把一樣的片片放在一個格子里，數(shù)一數(shù)每樣有幾個，在空白卡片上用你喜歡的方法記錄下來，插在分類盒上，說一說什么樣的片片有幾個。

　�、� 做紙牌---------觀察紙牌上寫著數(shù)字幾，然后用圖案印章印相應(yīng)數(shù)量的圖案。

　　6、活動評價。

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