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幼兒園教案

時(shí)間:2021-03-29 15:22:57 幼兒園教案 我要投稿

精選幼兒園教案匯編五篇

  作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選幼兒園教案匯編五篇

幼兒園教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能對(duì)照相片認(rèn)真觀察爸爸的外形特征,細(xì)致畫出五官的特點(diǎn)。

  2、能運(yùn)用色彩和點(diǎn)、線條、圖形等裝飾畫面。

  活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)幼兒自帶的爸爸的相片。

  2、水彩筆、油畫棒、圖畫紙等。

  情景創(chuàng)設(shè):布置"我的帥氣爸爸"展區(qū)。

  活動(dòng)指導(dǎo)一、引導(dǎo)幼兒說出"我的帥氣爸爸"。

  1、請(qǐng)幼兒拿出相片向同伴介紹自己的爸爸,重點(diǎn)說說爸爸的臉型、發(fā)型、五官等特征。

  2、談話引題:你們愛自己的爸爸嗎?和爸爸在一起開心嗎?今天請(qǐng)小朋友來畫一畫自己的爸爸,看誰畫得最好。

  二、講解與示范。

  1、出示一幼兒的爸爸和媽媽,比較爸爸和媽媽的臉型、頭發(fā)、穿著的異同,一邊比較一邊畫出來。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前畫一畫爸爸的發(fā)型,比較爸爸和媽媽發(fā)型的不同。

  三、引導(dǎo)幼兒作畫。

  1、鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的作畫材料。

  2、向幼兒提出作畫要求:作畫時(shí)先畫臉型,再畫發(fā)型和五官;對(duì)照相片細(xì)致刻畫爸爸的五官有什么特別的地方,表達(dá)對(duì)爸爸的愛;充分運(yùn)用色彩和點(diǎn)、線條、圖形等裝飾畫面,使畫面更加飽滿。

  3、幼兒對(duì)照照片畫爸爸,教師觀察指導(dǎo),給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  四、展示幼兒作品,開展分享活動(dòng)。

  引導(dǎo)幼兒將作品布置在"我的帥氣爸爸"展區(qū),互相欣賞、交流。

幼兒園教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、 通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  4、 學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、 教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來回答)。

  4、 出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答)。

  師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來判斷對(duì)與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度寒假 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長(zhǎng)的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

  小百科:在中國(guó),學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開始,到次年農(nóng)歷臘月初十左右,各學(xué)校開始放假,至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。而這個(gè)時(shí)候正處于中國(guó)寒冷的冬季,交‘九’之際,被稱為寒假。假期一般1個(gè)月左右。但在寒冷的中國(guó)東北地區(qū)及其他高緯度地區(qū),有時(shí)多達(dá)45天左右,多者甚至?xí)䞍蓚(gè)月左右。

幼兒園教案 篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、設(shè)計(jì)描畫冰淇淋,能從形狀、圖案、色彩等方面進(jìn)行大膽想象并創(chuàng)作。

  2、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。

  3、對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)范畫一張;冰淇淋的圖片若干張;幼兒作畫工具。

  【活動(dòng)過程】

  (一)用小貓開商店引出課題

  天氣漸漸變熱了。小貓咪咪開了一個(gè)商店。我們看看,她開了一個(gè)什么商店?(出示范畫)

 。ǘ┮龑(dǎo)幼兒觀察冰淇淋,認(rèn)識(shí)各種各樣的冰淇淋。

  1、你們喜歡冰淇淋嗎?

  2、你最喜歡哪個(gè)冰淇淋?它是什么樣子的?

  3、小貓咪咪還給小朋友準(zhǔn)備了很特別的冰淇淋,你們想看嗎?

  教師放圖片問幼兒:你喜歡這個(gè)冰淇淋嗎?這個(gè)冰淇淋上有什么?

  4、小貓咪咪說:“她商店的冰淇淋都賣完了,想請(qǐng)小朋友來幫忙一起制作一些冰淇淋!毙∨笥眩銈?cè)敢鈳瓦溥溥@個(gè)忙嗎?”

  5、問幼兒:你想制作一個(gè)什么樣的冰淇淋?

 。ㄈ┙處熓痉蹲鳟

  1、老師也想幫咪咪的忙。我也來制作一個(gè)冰淇淋。

  2、教師在黑板上示范。

  3、注意提醒幼兒給冰淇淋涂上漂亮的顏色。

 。ㄋ模┯變壕毩(xí)作畫

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫出自己所喜歡的冰淇淋。

  2、幫助能力弱的幼兒。

  3、引導(dǎo)幼兒用不同的顏色給冰淇淋上色。

 。ㄎ澹┲v評(píng)。

  【活動(dòng)反思】

  冰淇淋是幼兒都很喜歡的一種甜食,冰淇淋漂亮的顏色也是幼兒喜愛的另一個(gè)原因。教師從幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過觀察冰淇淋,讓幼兒在觀察中知道冰淇淋的特點(diǎn)及基本形狀,再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)、創(chuàng)造出自己的冰淇淋,幼兒參與活動(dòng)積極,主動(dòng),效果較好。

  小百科:冰淇淋是以飲用水、牛乳、奶粉、奶油(或植物油脂)、食糖等為主要原料,加入適量食品添加劑,經(jīng)混合、滅菌、均質(zhì)、老化、凝凍、硬化等工藝制成的體積膨脹的冷凍食品。

幼兒園教案 篇4

  一、設(shè)計(jì)思路:

  重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:"我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

  (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的'作品。

  2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

  (三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

  3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

  活動(dòng)過程:

  一、出示一頂帽子,引出主題。

  1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

  2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

幼兒園教案 篇5

  幼兒園教案種子的秘密。當(dāng)一顆種子慢慢的發(fā)芽,慢慢的成長(zhǎng),慢慢的變成成熟的植物的過程,我想每一個(gè)小朋友們都是好奇的吧,幼兒們通過觀察種子的生長(zhǎng)過程提高自己的觀察力也是一個(gè)不錯(cuò)的課程。

  1幼兒園教案種子的秘密:設(shè)計(jì)背景

  春天是播種的季節(jié),班級(jí)里幼兒不時(shí)地向我講述和媽媽一起在菜園里勞動(dòng)、玩耍的情形,為了抓住幼兒的好奇心,及時(shí)地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的種子,滿足幼兒對(duì)大自然的探究興趣,設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。

  2幼兒園教案種子的秘密:活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)生活中常見的植物的種子,并了解種子與植物的關(guān)系。

  2、初步了解幾種常見種子的傳播方式,知道種子在人們生活中所起的作用,知道種子食品是人們食物的主要來源。

  3、能積極運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)選用合理的方法采集不同的種子。

  4、根據(jù)幼兒接觸到的果實(shí)和種子,引起幼兒的觀察興趣,通過這些活動(dòng)提高他們的觀察力。

  5、激發(fā)幼兒觀察探索種子、植物的興趣。

  3幼兒園教案種子的秘密:教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見植物種子的外形特征,并能夠給它們分類。

  難點(diǎn):

  能描述它們?cè)陬伾、形狀等方面的一些特征?/p>

  4幼兒園教案種子的秘密:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、蠶豆、玉米、花生、蘋果、辣椒等;

  2、每人一個(gè)小花盆、標(biāo)簽、水壺、小叉子;

  3、背景圖和蘋果生長(zhǎng)圖。

  4、教學(xué)教案及教室準(zhǔn)備。

  幼兒園教案種子的秘密。當(dāng)一顆種子慢慢的發(fā)芽,慢慢的成長(zhǎng),慢慢的變成成熟的植物的過程,我想每一個(gè)小朋友們都是好奇的吧,幼兒們通過觀察種子的生長(zhǎng)過程提高自己的觀察力也是一個(gè)不錯(cuò)的課程。

  5幼兒園教案種子的秘密:活動(dòng)過程

  一、尋找水果的種子

  1、今天,我?guī)砹嗽S多植物的果實(shí),它們的種子藏在什么地方?我們一起去找一找。

  2、幼兒探索、尋找種子

  3、交流:你找到了什么的種子?它長(zhǎng)在哪里?

  二、用多種途徑尋找、認(rèn)識(shí)其它植物的種子

  1、剛才我們找到了一些種子,那么,還有其它許多植物,它們的種子又長(zhǎng)在哪里,是什么樣子的呢,我們可以用什么方法知道答案?(從電腦里找、看電視、看圖片、查閱書籍、與同伴交流、問別人等)

  2、今天,老師為你們準(zhǔn)備了一些植物的種子,你們可以用自己喜歡的方法去尋找答案,等會(huì)兒交流交流你的發(fā)現(xiàn)。

  3、幼兒自由探索

  4、交流新發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

 。1)你發(fā)現(xiàn)了什么植物的種子?它長(zhǎng)在哪里?它是什么樣子的?

  引導(dǎo)幼兒觀察比較幾種種子的異同。

 。2)誰發(fā)現(xiàn)了很特別的種子要介紹給大家?

 。3)誰還有不清楚的問題要提出來?有沒有你不認(rèn)識(shí)的種子?

  三、種子有什么用?

  剛才,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多種子可以吃,那么種子最大的作用是什么呢?(繁殖后代,發(fā)芽長(zhǎng)出新的植物),那好,我們把這些種子帶回去,想辦法讓它們長(zhǎng)出新的植物來。

  四、延伸活動(dòng)

  1、種植種子,發(fā)芽實(shí)驗(yàn)

  2、收集種子,制作標(biāo)本

  3、種子分類(植物種類、顏色、大小、形狀、能不能吃)

  4、種子食品品嘗會(huì)

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