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幼兒園教案

時間:2021-03-17 09:41:41 幼兒園教案 我要投稿

【熱門】幼兒園教案模板集合七篇

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】幼兒園教案模板集合七篇

幼兒園教案 篇1

  一、活動目標:

  1、認識芹菜,知道它有三部分組成根莖葉,很有營養(yǎng)。

  2、樂意吃芹菜,體驗自己動手包餃子的樂趣。

  二、活動準備:

  1、帶根、葉的芹菜若干;

  2、芹菜、肉末餡子;一次性臺布六塊;餃子皮若干;

  3、錄像片

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)觀察芹菜的興趣

  (二)誰能告訴老師,芹菜長什么樣子?

 。ㄈ┝私獬郧鄄说暮锰

 。ㄋ模┝私馇鄄说亩喾N吃法

 。ㄎ澹┭由旎顒樱浩穱L

幼兒園教案 篇2

  活動主題《這里就是我的家》

  1.主題生成

  夏天到了,天氣逐漸炎熱起來,只要在戶外稍微活動一下就會出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后,進了教室。孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說:“老師,天怎么這么熱啊,讓我們變涼快些就好了!蔽医铏C和孩子們進行了一次談話——“怎樣讓自己變涼快”。孩子們一個一個發(fā)言踴躍,結(jié)合自己的經(jīng)驗提出了很多很好的方法。于是,由此引出了一個主題“我要變涼快”。

  2.主題網(wǎng)絡(luò)

  怎樣讓自己變涼快

  各種各樣的扇子我喜歡的扇子

  我要變涼快

  好吃的冷飲玩水真開心

  小豬愛洗澡

  3.相關(guān)活動

  活動內(nèi)容

  活動線索

  活動準備

  怎樣讓自己變涼快

  請幼兒結(jié)合經(jīng)驗談?wù)勅绾巫屪约鹤兊脹隹炱饋?/p>

  在家園聯(lián)系欄出通知,請家長配合

  各種各樣的扇子

  了解認識各種各樣的扇子,知道扇子的作用

  幼兒搜集的各類扇子。

  我喜歡的扇子

  請幼兒嘗試制作自己喜歡的扇子

  各類紙,漿糊,彩筆等

  好吃的冷飲

  讓幼兒知道冷飲能降溫,但不能多吃;并能了解幾種冷飲名稱

  幼兒搜集的冷飲包裝紙

  小豬愛洗澡

  通過學(xué)習(xí)兒歌,知道夏天到了,出汗多要勤洗澡

  相關(guān)操作材料若干。

  玩水真開心

  能愉快地參加玩水,感受夏天玩水也能涼快。

  戲水玩具和場地準備

  4.教師準備

  1)查閱夏天的相關(guān)知識,搜集資料。

  2)搜集各類紙和水彩筆,提供工具。

  3)布置主題墻的基本框架,展示幼兒制作的扇子和搜集的冷飲包裝。

  4)活動中教師及時了解

  幼兒的活動情況,隨時調(diào)整活動。

幼兒園教案 篇3

  活動目標:

  1、練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。

  2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

  活動準備:

  1、人手一只球 2、籮筐四只 3、螃蟹頭飾一個

  活動過程:

  一、熱身運動

  1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰。楷F(xiàn)在跟著螃蟹媽媽一起去做運動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?

  2、現(xiàn)在我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,現(xiàn)在加快速度側(cè)行,回到原點,集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。

  二、探索練習(xí):

  1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運回家,但是運的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎么樣來運?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運回家。

  2、集合,請個別幼兒進行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎么樣運瓜的?

  3、教師:現(xiàn)在請螃蟹寶寶們再運一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。

  三、合作運瓜

  1、教師:剛才是一位小螃蟹運瓜,現(xiàn)在請兩位螃蟹寶寶合作運瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,可以怎么運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一起走,不能讓瓜掉下來)。

  2、個別幼兒進行交流示范。

  3、再次練習(xí),請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運瓜,看哪一隊寶寶運的又快有穩(wěn)。

  四、游戲運瓜比賽

  1、教師:剛才我們學(xué)會了合作運瓜,現(xiàn)在請寶寶們分成四隊,看哪一隊的寶寶先把瓜運回家,在運的時候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,一定要沿著線側(cè)行,明白了嗎?

  2、再次比賽。

  五、結(jié)束

  1、教師小結(jié):剛才寶寶們表現(xiàn)的都很不錯,現(xiàn)在跟著媽媽做一下放松運動(題腿、轉(zhuǎn)頭,扭腰)。

  2、現(xiàn)在請寶寶們把瓜搬回家吧。

幼兒園教案 篇4

  活動主題:"花好月圓,慶中秋"、"彩旗飛揚,迎國慶

  活動時間:20xx年9月21日下午15點--17點

  活動地點:教師會議室

  活動對象:本班幼兒和家長

  活動形式:親子茶話會

  活動內(nèi)容:

  教師宣布茶話會活動正式開始!

  活動環(huán)節(jié):

  (一):蒙眼吃東西準備:小番茄、勺子玩法 :家長蒙上眼睛,幼兒喂其吃小番茄,吃得又多又快的獲勝。

 。ǘ赫埬愀疫@樣做準備:音樂磁帶、紅蘋果貼紙,幼兒與老師事先設(shè)計好的一套動作。

  玩法:幼兒與教師站成一排,家長站成一排,家長跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動作若干次后家長集體"匯報演出"。

  幼兒將自己手中的.紅蘋果投給自己認為發(fā)揮得最好的家長。

 。ㄈ喊职謰寢,我想說。

  準備及實施:事先幼兒錄制好的視頻,內(nèi)容是對父母想說的話,和一個要求。家長在觀看自己寶寶的視頻后當場回應(yīng)。重點是對幼兒提出的要求的回答。

  結(jié)束活動:分角色集體演唱"我愛我家"準備及實施:《我愛我家》音樂磁帶和歌詞,幼兒事先在班級練習(xí)過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。

  在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會活動。

  教學(xué)反思:

  中秋節(jié)、國慶節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為激發(fā)幼兒的愛國主義情感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),同時展現(xiàn)我國豐富的節(jié)日活動,增進家園聯(lián)系,特舉行迎"中秋",慶"國慶"親子茶話活動。

  小百科:茶話會,顧名思義,是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。茶話會也是近代世界上一種時髦的集會。它既不像古代茶宴、茶會那樣隆重和講究,也不像中國“茶道”要有一套嚴格的禮儀和規(guī)則,而是以清茶或茶點(包括水果、糕點等)招待客人的集會,有時也用于外交場合。

幼兒園教案 篇5

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)用跳躍、輕快的歌聲演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲活潑的情感。

  2、結(jié)合已有的生活的經(jīng)驗,探索表演理發(fā)師的理發(fā)的動作,感知理發(fā)的過程。

  活動準備:

  1、幼兒有理發(fā)的經(jīng)驗

  2、剪刀、推子、刷子等活動過程:

  一、開始部分

  1、師生問好,練聲

  2、復(fù)習(xí)歌曲《胡說歌》

  二、基本部分

  1、引導(dǎo)幼兒談話,引出主題

  2、教師:小朋友,你去過理發(fā)店嗎?理發(fā)店是做什么的?

  教師:理發(fā)店的叔叔阿姨用什么來理發(fā)?理發(fā)時剪刀會發(fā)出什么聲音?

  三、學(xué)唱歌曲教師:

  教師扮演理發(fā)師,手拿理發(fā)工具,表演歌曲《理發(fā)店》。教師帶領(lǐng)孩子有節(jié)奏的隨音樂念歌詞。

  教師:教師唱歌,請幼兒當理發(fā)用的剪刀和推子,發(fā)出“卡擦卡擦”“刷刷刷”的聲音。教師:你們喜歡這個聲音嗎?我們也來學(xué)一學(xué)。

  教師:理發(fā)師理發(fā)的時候開心嗎?用什么樣的歌聲來表現(xiàn)理發(fā)師理發(fā)時的開心心情?

  四、教師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作教師:

  理發(fā)師用剪刀、推子剪頭發(fā)的時候,會做出什么樣的動作呢?

  教師:理發(fā)完后,要幫客人做什么呢?

  幼兒創(chuàng)編動作后,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)表演動作。

  教師帶領(lǐng)幼兒完整的隨著音樂表演理發(fā)的動作。

  五、結(jié)束部分復(fù)習(xí)歌曲《神奇的布》

幼兒園教案 篇6

  活動目標:

  1、感受小星星樂曲的旋律,初步感知4/4拍的音樂節(jié)奏,鞏固幼兒節(jié)拍的穩(wěn)定性。

  2、嘗試根據(jù)音樂的旋律創(chuàng)編肢體動作,并將身體動作轉(zhuǎn)換成用道具操作動作來演繹音樂節(jié)奏、句子和情緒。

  3、在音樂游戲中大膽的表現(xiàn)自我、展示自我。

  4、能唱準小星星曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  活動準備:

  激光筆人手一個。

  活動過程:

  1、熟悉環(huán)境,問好。

  1 1 5 5 1 6 6 5-1 4 4 3 3 1 2 2 1-11客人老師 你好啊~ 小朋友呀 你好啊~

  2、觀看"星星"表演一一完整欣賞音樂

 。1)故事:小星星特別想變成流星,星星媽媽說:要有本領(lǐng)才行呀,第一天,要會眨眼睛,第二天,跳4個圈圈舞喲,第三天,流了好多的汗要洗洗澡,變得香香的,第四天變成流星,我們一起看看星星媽媽是怎樣變成流星的。

 。2)教師隨著音樂用手電筒往墻壁打光,幼兒整體欣賞音樂。

  提問:星星媽媽是怎樣變成流星的?

  3、幼兒肢體演繹故事一一熟悉故事情節(jié),分段感受音樂(音樂聲音小點一一背景音樂)。

  導(dǎo)語:來,我們一起幫幫小星星學(xué)本領(lǐng)。

  A、眨眼睛:

  導(dǎo)語:首先我們要教給小星星眨眼睛,你的小手能變成大眼睛嗎?你會怎樣眨?

  B、跳圈圈舞:

  導(dǎo)語:哇,小眼睛變亮了,我們來圈圈舞,你會怎樣跳圈圈舞?(音樂圈圈舞)

  C、洗澡:

  哦一一流汗了,我們洗洗澡。(音樂洗澡)D流星:聽(音樂流星)一一流星。

  4、幼兒和教師律動表演《小星星》一一完整演繹音樂。

  導(dǎo)語:小朋友們好棒喲,學(xué)會了小星星的本領(lǐng),小星星邀請我們一起舞蹈來。

  放音樂《小星星》教師隨著音樂用魔法棒在圖譜上演示,幼兒整體欣賞音樂。

  5、星星游戲之舞一一幼兒操作魔法棒分段熟悉旋律。

 。1)導(dǎo)語:剛才,你們都變成了好美的流星,我許了個愿望,給每人一個神奇的禮物。

  (出示魔法棒)

 。2)教師給每名幼兒發(fā)一個魔法棒,幼兒操作魔法棒表演星星之舞。

 、賹W(xué)習(xí)使用魔法棒。你會變出小星星嗎?

 、陔S音樂《小星星變奏曲》,教師幼兒用魔法棒演繹星星之舞。

  ③流星寶寶離開活動室。

幼兒園教案 篇7

  【活動設(shè)計】 在幼兒的周圍,有很多吸煙的人群,雖說幼兒不吸煙,但吸入的“二手煙”對幼兒身體具有很大的危害,而幼兒對這方面的常識了解較少。通過活動,讓幼兒行動起來,加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去,從而增強對自我的保護意識,同時也激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。

  【活動目標】

  1、通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。

  2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,并能對吸煙者進行宣傳教育,學(xué)說“吸煙有害健康”。

  3、激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。

  【活動準備】

  1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標志、小朋友圖片。

  2、錄像、磁帶。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入活動。

  師:今天老師請來了一個小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長得怎么樣?他為什么會長得這么瘦?貝貝經(jīng)常會生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎么會得肺病的?我們請他自己來說一說。

  二、幼兒聽故事,理解吸煙的危害。(目標1)

  1、幼兒聽故事。

  提問:貝貝怎么會得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧)你們家里有沒有誰抽煙?如果你是貝貝,你會怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。

  2、幼兒聽故事。

  師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?

  三、通過圖片,進一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。

  1、師:貝貝的辦法真好,那誰知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進入了我們的呼吸道,會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會變成什么樣子呢?

  2、師:抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?

  3、教師小結(jié):小朋友說得真好,今天回去以后就請小朋友想個好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。

  四、通過看錄像,了解不能吸煙的場所。(目標2、3)

  1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場所是不能吸煙的?(幼兒討論)

  2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。

  師:現(xiàn)在我們一起來看看,哪些地方不能吸煙?

  【活動延伸】

  帶幼兒一起到不能吸煙的場所貼上“禁煙標志”。

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