精選幼兒園教案匯總5篇

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教案 篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

　　3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　4.通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：四月下旬上午9:00-10:30

　　三、活動(dòng)對(duì)象：大班所有班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)形式：節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　1、宣傳準(zhǔn)備

　�。�1）每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，看護(hù)好幼兒，保證幼兒的安全；

　�。�2）每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線；

　　2、道具準(zhǔn)備

　　各班制作游戲時(shí)需要的道具、器械等。

　　3.各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排

　�。�1）第七周----第八周家長(zhǎng)孩子練跳繩，練排球

　�。�2）第九周帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)《中國(guó)功夫》。

　　（3）讓家長(zhǎng)熟悉規(guī)則。

　　（二）活動(dòng)流程

　　1.主持開幕

　　負(fù)責(zé)人：吳麗

　　2.家長(zhǎng)舞蹈《中國(guó)功夫》

　　3.主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)

　　七、后勤工作

　　1.陳蓉負(fù)責(zé)放音樂

　　2.王艷負(fù)責(zé)拍照

　　3.李紅玉分發(fā)禮品

　　4.各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

　　八、需要購(gòu)買物品

　　獎(jiǎng)品：一二三等獎(jiǎng)為鉛筆

　　108*2，鼓勵(lì)獎(jiǎng)橡皮

　　108*2

幼兒園教案 篇2

　　一、 活動(dòng)目的：

　　1、了解祖國(guó)地域之遼闊廣大，并理解詞匯：遼闊、廣大。

　　2、感受音樂作品氣勢(shì)雄壯、歡快熱烈、音域?qū)拸V的特點(diǎn)，激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和愛國(guó)情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：地球儀、世界地圖、中國(guó)地圖、課件、歌曲《大中國(guó)》《我愛北京天安門》。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先了解中國(guó)及福建省在地球上的位置。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室周圍張貼地圖、排放地球儀。

　　三、過程指導(dǎo)：

　　1、展示地球儀引入，激發(fā)幼兒尋找中國(guó)及家鄉(xiāng)的欲望。

　�。�1）通過談話讓幼兒知道全世界的國(guó)家都在地球上，

　�。�2）引導(dǎo)幼兒自由在地圖及地球儀上找出中國(guó)及福建省的位置。

　　2、通過幻燈片了解祖國(guó)地域之遼闊廣大。

　�。�1）提升經(jīng)驗(yàn)：請(qǐng)小朋友在地圖上指出我們中國(guó)及福建省的位置。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒觀察比較中國(guó)與其他國(guó)家的版圖，得出結(jié)論：中國(guó)在世界上是很大的國(guó)家。

　　3、通過課件感受祖國(guó)地域之遼闊廣大，并學(xué)習(xí)詞匯：遼闊、廣大。

　　（1）引導(dǎo)幼兒邊觀看課件邊聽故事《月亮船》，讓幼兒感受祖國(guó)地域之遼闊。

　�。�2）邊提問邊演示課件：中國(guó)有哪些地方是世界最大？（學(xué)習(xí)詞匯：遼闊、廣大）。

　　4、欣賞歌曲《大中國(guó)》。

　　感受音樂作品氣勢(shì)雄壯、歡快熱烈、音域?qū)拸V的特點(diǎn)，并讓幼兒知道，這是一首贊美祖國(guó)的歌曲。從而激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和愛國(guó)情感。

　　5、全體唱《我愛北京天安門》表達(dá)愛國(guó)之情。

幼兒園教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng)，四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

　　2、通過游戲，讓幼兒主動(dòng)探索每種車的不同玩法，體驗(yàn)玩車的快樂。

　　3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)。

　　活動(dòng)玩法：

　　1、 扭扭車：

　　a、能用不同的方法讓車子往前，例如：坐在車上，雙手握住車把手扭動(dòng);雙膝跪在車上，雙手握住車把手扭動(dòng);單膝跪在車上，一只腳蹬地使車子往前等。

　　b、鼓勵(lì)幼兒扭動(dòng)車子滑上小橋，能掌握車速，不讓車子滑到橋邊。

　　c、設(shè)置障礙，讓幼兒在滑動(dòng)車時(shí)鉆過一定高度的橡皮筋。

　　2、 三輪車：

　　a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒，讓幼兒知道“交通規(guī)則”。

　　b、設(shè)置障礙，讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。

　　c、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩，一人騎車，一人站在車后，在規(guī)定的路線上行駛。

　　3、 獨(dú)輪車：

　　a、樂意推動(dòng)獨(dú)輪車，掌握平衡。

　　b、在一定的路線中行駛，車上可放置物品，增加游戲的樂趣，例如：運(yùn)西瓜，送禮物等。

幼兒園教案 篇4

　　《小烏龜曬太陽(yáng)》是個(gè)小班語言活動(dòng)，這個(gè)故事比較簡(jiǎn)短，適合小班的幼兒學(xué)習(xí)，通過這個(gè)故事告訴我們小朋友不管遇到什么困難，都要自己想辦法解決，不能光依靠別人。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我把本次的活動(dòng)目標(biāo)定為：1、理解故事內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)復(fù)述故事。2、學(xué)習(xí)分角色表演。3、懂得不管遇到什么困難，都要自己想辦法解決，不能光依靠別人。

　　活動(dòng)一開始，我先以謎語引出主題人物“小烏龜”。然后邊操作圖片邊講述故事，這一環(huán)節(jié)幼兒看的聽的都很認(rèn)真，鮮明生動(dòng)的教具吸引了他們的目光，故事講完后，我請(qǐng)幼兒回答問題，幼兒基本都能回答出來，在幼兒回答后我請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)故事里小動(dòng)物的'動(dòng)作。這一環(huán)節(jié)我讓幼兒動(dòng)靜交替，模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作，孩子們的活動(dòng)興趣就更濃了，都爭(zhēng)著搶著要來模仿一下。再接下來，我請(qǐng)幼兒一起邊操作圖片邊復(fù)述故事內(nèi)容，幼兒可適當(dāng)?shù)募尤胱约旱膭?dòng)作來表現(xiàn)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)我讓幼兒進(jìn)行分角色情境表演，幼兒的興趣也很高，而且表演的也很好。

　　整個(gè)活動(dòng)下來，幼兒的學(xué)習(xí)興趣都很濃厚，活動(dòng)參與也很積極。對(duì)于故事內(nèi)容幼兒也掌握的比較好，基本都能復(fù)述這個(gè)簡(jiǎn)短的故事。但也有不足之處：在最后一個(gè)環(huán)節(jié)幼兒情境表演，幼兒的表演興趣都很高，但因?yàn)闀r(shí)間不夠，沒有請(qǐng)更多的幼兒表演，他們因?yàn)闆]有表演，都表現(xiàn)的很難過和沮喪。其實(shí)沒表演的幼兒可以請(qǐng)他們?cè)诔酝挈c(diǎn)心那段過度環(huán)節(jié)時(shí)進(jìn)行表演，這樣既可以滿足幼兒表演欲望，也是一個(gè)很好的過度小游戲。

幼兒園教案 篇5

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　近段時(shí)間我班總會(huì)有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，出勤少、遲到多，上午活動(dòng)過程中，總會(huì)有部分幼兒嚷著問：老師什么時(shí)間睡覺？經(jīng)過觀察和與家長(zhǎng)的溝通，了解到由于幼兒在晚間貪玩，不能正常入睡，從而影響到白天的日�；顒�(dòng)，才造成了以上現(xiàn)象的發(fā)生。所以，針對(duì)幼兒黑白顛倒、生活次序混亂的問題，我設(shè)計(jì)了這節(jié)教學(xué)活動(dòng)，來幫助幼兒初步建立時(shí)間概念，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、能認(rèn)識(shí)白天和黑夜，建立時(shí)間概念。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然晝夜變化的興趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、交互式白板、ppt課件。

　　2、貼有白天“太陽(yáng)”、 黑天“月亮”標(biāo)志的幼兒操作記錄表，各種白天和黑天活動(dòng)的圖片。

　　3、臺(tái)燈、手電筒、蠟燭、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)傘等實(shí)物若干。

　　活動(dòng)過程:

　　一、情景引入，欣賞故事。

　　教師：壯壯是一個(gè)活潑可愛的小男孩，小朋友我們一起來看看他快樂的一天是怎樣度過的？教師播放課件。

　　二、了解白天和黑天。

　　1、教師結(jié)合故事設(shè)計(jì)提問，鼓勵(lì)幼兒回答。

　　教師：壯壯在白天和爸爸媽媽都做了些什么？誰在天空中對(duì)著壯壯笑？太陽(yáng)公公為什么不見了？

　　2、誰應(yīng)該白天出來，我們白天時(shí)候應(yīng)該做什么。

　　3、誰應(yīng)該黑夜出來，我們黑夜時(shí)候應(yīng)該做什么。

　　教師小結(jié)：白天的時(shí)候天很亮，天空有太陽(yáng)和白云，爸爸媽媽去上班，小朋友上幼兒園，白天可以做很多有趣事情，小朋友要珍惜時(shí)間去努力的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。晚上天很黑，月亮和星星出來了，爸爸媽媽下班回家，房子里點(diǎn)亮了燈才會(huì)看見東西，黑夜很安靜人們會(huì)睡覺休息。

　　三、操作游戲

　　為每組幼兒提供游戲操作材料，根據(jù)白天和黑夜特征進(jìn)行圖片的分類。教師出示圖片：藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、放風(fēng)箏、做游戲、星星、月亮、寶寶入睡等圖片。（見后面幼兒操作記錄表）教師引導(dǎo)幼兒講述自己的操作。

　　四、結(jié)束部分

　　教師為幼兒提供各種實(shí)物，請(qǐng)幼兒選擇在白天使用的物品，如：太陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)帽等。之后帶著選擇的物品和教師到戶外做活動(dòng)

　　附注故事：有一天，壯壯和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著他們，月亮姐姐也想加入他們，于是叫了星星妹妹來，天漸漸的暗了，什么都看不見了，壯壯和爸爸媽媽生氣了，對(duì)著月亮姐姐說：你快回去吧，我們什么都看不見了，讓太陽(yáng)公公回來，月亮姐姐不好意思了，害羞的躲了起來，天漸漸的亮了，壯壯和爸爸媽媽又開心的放起了風(fēng)箏。