精選幼兒園安全教案6篇
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總歸要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),明白安全帽、安全網(wǎng)的用途。
3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本圖書,錄像帶。
活動(dòng)過程:
1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
。1)建筑工地有什么?
。2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識(shí)。
。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?
。2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)
。3)蓋房子前要干什么事情?
。4)房子外面的架子是怎樣搭上去的?
。5)工地上有許多的沙子,我們小朋友能夠到工地上玩嗎?為什么?
4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。
。1)這是什么地方?
。2)小朋友在工地上做什么?
(3)這樣做對(duì)嗎?(請幼兒說說為什么)
教師小結(jié):這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
幼兒園安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動(dòng)過程:
一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、 出示各個(gè)家長填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。
(1) 如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
。2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
。4) 吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
。5) 吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
。6) 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
。7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園安全教案 篇3
一、設(shè)計(jì)意圖
為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的元旦,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)?紤]到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“元旦”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中,讓幼兒對(duì)元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計(jì)了讓家長填寫一份《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
四、活動(dòng)過程
1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題
教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的`時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
。1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
。2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個(gè)家長填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
。4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園安全教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1通過觀看情景表演,了解如何避免在浴室里發(fā)生危險(xiǎn)。
2能夠根據(jù)情景表演的情節(jié),展開討論。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1 與配班老師排練情景表演。
2教學(xué)掛圖和幼兒用書
活動(dòng)過程
1 帶領(lǐng)幼兒做簡單的洗澡模仿操,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
。1)教師:小朋友們,你們洗澡嗎?我們一起來洗一洗把。
。2)教師帶領(lǐng)幼兒洗澡的動(dòng)作。
2一道幼兒觀看情景表演。
。1)教師:洗澡和舒服,可洗澡的時(shí)候不小心也可能會(huì)有危險(xiǎn),洗澡時(shí)我們要注意些什么呢?我們一起看一看。
(2)旁白:媽媽帶丁丁去洗澡。
丁丁:媽媽。我想穿那雙花拖鞋。
媽媽:那可不行,那雙拖鞋不防滑,會(huì)摔倒的!來,這雙拖鞋和防滑,很安全,穿這雙。
丁。簨寢,水放好了,我可以下水了嗎?
媽媽:等等,我來試試水燙不燙!
丁。号叮瑡寢屛乙喾劈c(diǎn)兒水,多放點(diǎn)兒水!
媽媽:丁丁,水可不能方得太多,太多會(huì)有危險(xiǎn)的。
丁。合吹谜媸娣!我還要多洗一會(huì)兒!
媽媽:洗太長時(shí)間會(huì)覺得悶的!我們洗好了就出去吧!來,踩在防滑墊上!
丁。簨寢,我要把頭吹干,就在浴室里用電吹風(fēng)吹。
3教師提問,引導(dǎo)幼兒了解浴室里易發(fā)生的危險(xiǎn)。
教師:(1)媽媽帶丁丁去洗澡,發(fā)生了什么事?
。2)洗澡的時(shí)候應(yīng)該選擇什么樣的拖鞋?為什么?
。3)洗澡下水之前要注意做一件什么事?如果不試水溫怎么樣?洗澡水為什么不能放很多?
(4)長時(shí)間洗澡,會(huì)怎么樣?
(5)洗完澡能在浴室里跑來跑去嗎?為什么?
(6)在浴室里能使用電器嗎?為什么?
4引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖,對(duì)畫面上的行為進(jìn)行辨別。
教師:圖上的媽媽和小朋友在干什么?你覺得他們做得對(duì)嗎?為什么?
幼兒園安全教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法。2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火,小心燙傷等。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火,小心燙傷等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
閱讀區(qū):安全標(biāo)志圖片一套,安全故事書,安全事故的圖片。
手工區(qū):“安全圖片展覽”、“安全簡報(bào)”的制作。
美工區(qū):蠟筆、畫紙、卡紙。
活動(dòng)過程:
一、聆聽故事,吸引幼兒興趣,引出話題。
教師:有一個(gè)小朋友,他叫樂樂,有一天,樂樂跟媽媽一起去逛百貨公司,過馬路時(shí),樂樂不聽媽媽的勸導(dǎo),甩開媽媽的手,在馬路橫沖直撞,最后被一輛電動(dòng)車撞傷……
提問:
過馬路時(shí)要不要牽住大人的手?
馬路上,能不能橫沖直撞,或者和朋友打打鬧鬧?
在沒有人行道的道路上行走時(shí),可不可以并行?
樂樂是不是好孩子?要不要向樂樂學(xué)習(xí)?
2.向幼兒展示交通標(biāo)志圖樣
向幼兒逐一展示交通標(biāo)志圖樣:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、道路施工教師出示一些安全標(biāo)志的圖片。今天鐘老師給小朋友們帶來了一些安全的標(biāo)志圖片,請我們的小朋友們一起來看看,誰能很快的把這些圖片標(biāo)志認(rèn)出來。教師一一出示相應(yīng)的圖片。
當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。 禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
安全標(biāo)志等。
今天我們區(qū)域活動(dòng)的名字叫“安全在我心”。
二、介紹區(qū)角材料及活動(dòng)要求
1、在閱讀區(qū)中:老師準(zhǔn)備了一些安全標(biāo)志圖片一套,安全故事書,安全事故的圖片。小朋友們可以在區(qū)角中進(jìn)行閱讀這些圖片?纯茨切﹫D片是你認(rèn)識(shí)的,不同的圖片標(biāo)志代表了什么意思。
2、在手工區(qū)中:老師準(zhǔn)備了各種的卡紙、畫筆,小朋友們可以進(jìn)行設(shè)計(jì)“安全圖片展覽”、“安全簡報(bào)”的制作。
3、在美工區(qū)中:老師準(zhǔn)備了蠟筆、畫紙、卡紙,小朋友們可以為我們幼兒園和教室的每一個(gè)角落進(jìn)行設(shè)計(jì)各種安全的標(biāo)志圖片,然后在把它們貼到相應(yīng)的位置。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀察幼兒活動(dòng)情況,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
五、播放音樂,組織幼兒收拾整理材料。
六、交流、分享、評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)
1、小朋友,剛才你們都設(shè)計(jì)了那些安全標(biāo)志圖片,我們在平時(shí)的時(shí)候看到這些標(biāo)志也要銘記在心。
2、我們一起來看看我們教師那些地方需要貼上一些安全標(biāo)志。
幼兒園安全教案 篇6
1. 指導(dǎo)爬高行為很危險(xiǎn),容易造成傷害。
2. 樹立初步的防護(hù)意識(shí),
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小熊圖片
活動(dòng)過程:
一、故事:小熊這樣做不對(duì)
1、 教師講述故事第一段:小熊在家玩……小熊的飛機(jī)飛到了外面去,小熊走到陽臺(tái)往下看,媽媽跑來了……
2、 提問:媽媽會(huì)對(duì)小熊說什么呢?小熊有什么危險(xiǎn)?
小結(jié):不能靠近陽臺(tái),更不能爬上陽臺(tái),很危險(xiǎn),會(huì)掉下去的。
3、 講述故事第二段:小熊在家玩,看見窗外一群小鳥飛過,小熊搬來一張小凳子,趴在窗臺(tái)上看小鳥,媽媽跑來了……
4、 提問:媽媽對(duì)小熊怎么說?
小結(jié):小熊小熊太危險(xiǎn)了,不能趴在窗臺(tái)上,會(huì)掉下去的,會(huì)受傷的。
5、 完整講述故事一遍。
二、看看哪里很高,不能爬。
教師帶著幼兒找找班里比較高地地方。
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