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幼兒園安全教案

時間:2021-03-11 15:01:16 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園安全教案合集5篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園安全教案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園安全教案合集5篇

幼兒園安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  知道在春游時應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  視頻

  活動過程:

  一、春游去——引起孩子參與活動的興趣,了解孩子對安全的認(rèn)識

  1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔(dān)心,知道為什么嗎?

  2、小結(jié):出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔(dān)心。

  二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

  1、乘車

  怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)

  2、看動物

  怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)

  3、公園里人多

  公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。

  4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。

  三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

  1、春游去你會帶些什么呢?

  2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。

幼兒園安全教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

  幼兒園安全教案幼兒園安全教案

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動過程:

  1、警報響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

  2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  《消防演習(xí)》反思

  3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演習(xí)活動。

  在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演習(xí)活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

  3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

  快速撤離

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  當(dāng)大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

  當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。

  昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  在這次消防演習(xí)活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗,導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實景),缺乏火災(zāi)的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。

幼兒園安全教案 篇3

  保護(hù)自己

  一、活動目標(biāo)

  1、萌發(fā)幼兒探索動物自我保護(hù)方法的興趣。

  2、了解昆蟲自我保護(hù)的方法。

  3、了解自我保護(hù)常用的`方法,增強幼兒的自我保護(hù)意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、課件《保護(hù)自己》

  2、動物自我保護(hù)方法圖片

  3、昆蟲自我保護(hù)方法圖片

  三、活動過程

  1、小鳥最喜歡吃的就是昆蟲啦,小鳥飛得很高很快,一下子就會抓住在天空中飛的小蟲子、小昆蟲。

  2、可是昆蟲們?yōu)榱瞬槐恍▲B吃,就想辦法把自己藏起來,這樣小鳥就看不到昆蟲了,就不會被吃了。

  教師:你們想不想看這些昆蟲是怎么把自己藏起來的呢?

  2、教師播放課件,帶有而一起了解昆蟲自我保護(hù)的方法。

  (1)枯葉蝶的樣子就像是一片落葉,和周圍的樹葉顏色一樣,因此小鳥不知道枯葉蝶躲在了哪里。

 。2)竹節(jié)蟲的身體又瘦又長,綠色的身體藏在綠色的樹葉和草叢里,所以小鳥也找不到它。

 。3)金龜子就是七星瓢蟲,它可以利用假死來騙小鳥,小鳥就不會吃掉它。

  (4)毛毛蟲鮮艷的身上長著毒毛,讓小鳥不敢靠近它們。

  3、昆蟲在遇到危險的時候,都會有很好的辦法來保護(hù)自己,那小朋友們遇到下面的危險你會怎么做呢?

 。1)教師帶領(lǐng)幼兒了解基本的自我保護(hù)常識。

  (2)當(dāng)有陌生人來敲門你該怎么做?

 。3)路上遇到陌生人給你糖吃你該怎么辦?

 。4)在大街上、超市里和爸爸媽媽走丟了怎么辦?

  4、教師小結(jié)自我保護(hù)的方法。

  陌生來敲門的時候,不能擅自去開門,讓爸爸媽媽或者大人開門,一個人在家時,任何人敲門都不要開門!在路上遇到陌生人給糖吃,千萬不要停下腳步,更不要接過糖果,不能隨便就和陌生人走了,那些都是壞人!在大街上或者超市和爸爸媽媽走丟了應(yīng)該站在原地等候或者找保安叔叔、超市人員求助!

  四、活動延伸

  1、教師可以請家長協(xié)助教育,在家是也給孩子做安全教育,安全教育課是孩子成長不能或缺的。

  2、也可以在環(huán)境人物的幫助下扮演陌生人、接觸自己的孩子,看看孩子的反應(yīng),加強幼兒的安全意識和自我保護(hù)方法。

  五、活動總結(jié)

  家園同步是教育的關(guān)鍵,請家長協(xié)助教師做好安全教育,尤其在針對防拐騙方面要多下功夫。家長和教師都應(yīng)該對幼兒開展隨機教育,時刻提醒幼兒注意安全,從小培養(yǎng)幼兒的安全意識。

幼兒園安全教案 篇4

  水邊危險要當(dāng)心

  活動目標(biāo):1.了解在水邊玩耍的危險。2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。

  活動過程:1.播放多媒體教學(xué)資源,了解水邊的危險。

  播放多媒體教學(xué)資源(1):有水的地方。教師與幼兒一起看一看,講一講。 (2):故事《小貓咪咪落水記》。

  提問:小貓咪咪是怎樣跑出門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?

  小結(jié):水邊雖然很好玩,但水邊又濕又滑,很容易落水發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

  2.互相討論:他們的做法對不對。

  播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當(dāng)心》。

  小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險的動作。

  3.完成幼兒用書第38—39頁的操作練習(xí)。

  請給做的對的小朋友畫一條彩色的魚吧!

  教學(xué)效果

  幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人,要遠(yuǎn)離水深的地方,不要玩水。

幼兒園安全教案 篇5

  【活動目標(biāo)】

  1、在掌握競賽規(guī)則的基礎(chǔ)上,大膽表達(dá)電梯在人們生活中的作用。

  2、樂意和同伴協(xié)商合作進(jìn)行表演。

  【活動準(zhǔn)備】

  計分牌、舉手牌、記錄紙、筆、獎狀、PPT、翻翻樂篩子。

  【活動重點】大膽表達(dá)電梯在人們生活中的作用。

  【活動難點】小組協(xié)商合作表演。

  【活動過程】

  一、知識競賽

  最近我們知道了許多關(guān)于電梯的內(nèi)容,我把你們出的許多關(guān)于電梯的題目都放進(jìn)了知識競賽中,所以我們今天就要來舉行一場知識競賽“電梯伴我行”。

  1、競賽規(guī)則

  ——知識競賽有哪些規(guī)則?

  小結(jié):答題、計分、名次。

  2、每隊5人怎么分工?

  小結(jié):可以分舉手、回答、記錄、計分及隊長。

  3、自我介紹——隊名+口號

  4、競賽開始、PPT驗證

  (1)必答題——廂式電梯外有哪兩個按鈕?廂式電梯里有哪幾種按鈕?

  (2)搶答題——廂式電梯里的安全提示有哪些?乘電梯時的文明行為有哪些?

  (3)情景表演題

  ——觀看視頻

  ——怎么樣的表演可以得分?(個別幼兒示范)

  ——乘扶手電梯時左右兩邊都站著人,可是你要急著上去該怎么辦?(1分題)如果被困在電梯里怎么辦?(3分題)如果是你準(zhǔn)備去乘電梯,你會怎么辦?(5分題)

  5、競賽評獎“電梯冠軍”

  活動延伸:

  小朋友們平時都很喜歡乘電梯,但是以后再乘電梯時一定要按照安全提示文明的乘坐電梯。

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