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幼兒園教案:好吃的水果

時間:2021-01-18 18:26:23 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園教案:好吃的水果

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園教案:好吃的水果,歡迎大家分享。

幼兒園教案:好吃的水果

幼兒園教案:好吃的水果1

  活動目標(biāo):

  喜歡不同的水果,喜歡吃水果。

  通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。

  活動準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個不同的水果、籃子、墊子

  活動過程:

  一、游戲引入:6’

  兔子媽媽的果園里長滿了果子,我們?nèi)椭釈寢屖展影伞?/p>

 。◣ьI(lǐng)幼兒到果園收果子,要求找到一顆果子就來排好隊)

  二、認(rèn)知水果:5’

  你摘到的是什麼水果?看看你的是什莫水果是什莫顏色的`?

  摸摸它感覺怎樣?(粗糙和光滑)

  聞聞你的水果有什莫味道?

  三、分類:4’

  老師拿起一個橙子就吃,引發(fā)幼兒問題:要撥皮吃的。

  你的水果怎麼吃?(帶皮的和洗干凈直接可以吃的。)

  將撥皮吃的和可以直接吃的放入兩個不同籃內(nèi)。

  水果有很多的維生素營養(yǎng),我們要多吃水果。

  四、探索:3’

  把一只蘋果、和一只香蕉從中間切開,比較有什麼不同。

  有核的和沒有核的水果。

  五、引伸:2’

  我把各種水果的圖片放在區(qū)角活動中,請你幫助它們穿上漂亮的衣服。

  我們正在進(jìn)行的一級主題為“我自己”,結(jié)合秋天到了瓜果豐收,這一季節(jié)的豐富資源,進(jìn)行了“多吃水果”這一二級主題的開展。通過這一主題幫助幼兒解決:什麼是秋天、秋天有什莫、為什莫要多吃水果等問題。這節(jié)課主要從感知體驗入手,讓幼兒初步的了解水果喜歡水果。為今后的探索作鋪墊。

幼兒園教案:好吃的水果2

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子喜歡不同的水果,喜歡吃水果。

  2、通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。

  活動準(zhǔn)備:每位幼兒一個不同的水果、籃子、墊子

  活動過程:

  一、游戲引入:

  兔子媽媽的果園里長滿了果子,我們?nèi)椭釈寢屖展影伞?/p>

 。◣ьI(lǐng)幼兒到果園收果子,要求找到一顆果子就來排好隊)

  二、認(rèn)知水果:

  你摘到的是什麼水果?看看你的是什莫水果是什莫顏色的?

  摸摸它感覺怎樣?(粗糙和光滑)

  聞聞你的水果有什莫味道?

  三、分類:

  老師拿起一個橙子就吃,引發(fā)幼兒問題:要撥皮吃的。

  你的水果怎麼吃?(帶皮的和洗干凈直接可以吃的。)

  將撥皮吃的和可以直接吃的放入兩個不同籃內(nèi)。

  水果有很多的維生素營養(yǎng),我們要多吃水果。

  四、探索:

  把一只蘋果、和一只香蕉從中間切開,比較有什麼不同。

  有核的和沒有核的水果。

  五、引伸:

  我把各種水果的圖片放在區(qū)角活動中,請你幫助它們穿上漂亮的衣服。

  我們正在進(jìn)行的一級主題為“我自己”,結(jié)合秋天到了瓜果豐收,這一季節(jié)的豐富資源,進(jìn)行了“多吃水果”這一二級主題的開展。通過這一主題幫助幼兒解決:什麼是秋天、秋天有什莫、為什莫要多吃水果等問題。這節(jié)課主要從感知體驗入手,讓幼兒初步的了解。

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