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新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案

時(shí)間:2021-01-09 10:11:09 幼兒園教案 我要投稿

新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案范文(精選5篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案范文(精選5篇)

  新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒自由的剪紙拼搭制作新年賀卡。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。

  3、感受節(jié)日的快樂(lè),懂得關(guān)心他人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解有關(guān)新年的相關(guān)知識(shí)。

  2、《新年好》的音樂(lè)、各色卡紙,新年賀卡操作材料、剪刀、雙面膠、彩筆等。

  3、制作好的賀卡一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:聽(tīng)歌曲《新年好》

  1、師:“小朋友們,現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲!”

  師:孩子們你們剛才聽(tīng)的什么歌曲?(新年好),你們喜歡過(guò)年么?(喜歡),你們?yōu)槭裁聪矚g過(guò)年呢?(有新衣服、有好吃的、別人送我禮物…….)對(duì),過(guò)年真好。那在新的一年來(lái)臨之際,你們有什么心愿或祝福對(duì)老師和爸爸媽媽說(shuō)嗎?(引導(dǎo)幼兒從健康、工作等方面去說(shuō))

  師小結(jié):剛剛小朋友們說(shuō)了很多祝福語(yǔ),有的祝媽媽越來(lái)越年輕漂亮;有的希望爸爸在新的一年里少抽煙、少喝酒,身體健康,工作順利,鈔票多多。

  2、明天就是新的一年了,老師也要送給小朋友們一個(gè)新年禮物,你們猜是什么?(幼兒議論,教師做一個(gè)神秘的動(dòng)作——當(dāng)當(dāng)當(dāng))出示新年賀卡。新的一年里,老師祝愿每個(gè)小朋友們健康茁壯成長(zhǎng),天天開(kāi)心!

  二、出示賀卡,引起幼兒興趣

  請(qǐng)幼兒欣賞賀卡。

  師:“孩子們賀卡漂亮么?你們發(fā)現(xiàn)賀卡上有什么?”(幼兒觀察)

  師小結(jié):這張賀卡是老師剪出了很多漂亮的圖案拼出來(lái)的,有…..有…..還有……

  三、出示材料,引導(dǎo)幼兒制作賀卡

  師:“今天老師也為你們準(zhǔn)備了各色彩紙,你們想不想為你們的爸爸媽媽制作一張新年賀卡呢?”那這些漂亮的剪紙是怎么剪出來(lái)的呢?

  1、教師介紹剪紙的方法。選擇一張你喜歡的彩紙,然后畫(huà)出你要想剪的圖案,最后把它剪下來(lái)粘貼在賀卡上。(教師示范)

  2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意安全。

  四、作品展示。

  幼兒介紹自己的新年賀卡。

  五、活動(dòng)延伸:送賀卡

  師:“現(xiàn)在我們要把漂亮的新年賀卡送給我們的爸爸媽媽?zhuān)?duì)他們說(shuō)上一句祝福語(yǔ),然后請(qǐng)我們的爸爸媽媽把孩子說(shuō)的祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。謝謝!

  1、幼兒送賀卡。

  2、家長(zhǎng)幫幼兒記錄所說(shuō)祝福語(yǔ)。

  新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解新年賀卡的用途,嘗試創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)、制作賀卡。

  2、體驗(yàn)同伴間友好的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室中布置有關(guān)新年的墻飾。

  2、知識(shí)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)歌曲新年好。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備:已經(jīng)剪好的沒(méi)有裝飾的彩色卡紙、在教室周?chē)淖雷由蠑[上賀卡等、在墻上懸掛吊掛式賀卡、剪刀、膠水、舊圖書(shū)、彩繩、鈴鐺等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  音樂(lè)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  在《新年好》音樂(lè)中孩子進(jìn)入活動(dòng)室,提問(wèn)“你聽(tīng)到了什么歌曲?”愉快的音樂(lè)使孩子明白此次活動(dòng)與過(guò)年有關(guān)。

  1.快過(guò)新年了,新年老人送給我們一樣禮物,猜猜是什么?教師出示精美盒子。

  2.幼兒自由回答。教師對(duì)孩子的回答進(jìn)行提升。教師引出課題“新年就要到了,人們會(huì)互相贈(zèng)送賀年卡迎接這個(gè)節(jié)日。”出示各種賀年卡。

  3.師:知道這些賀卡是用來(lái)干什么的?引導(dǎo)孩子觀察賀年卡上的祝福語(yǔ)。

  4.小結(jié):原來(lái)這些漂亮的賀卡都是新年賀卡。我們還可以說(shuō)是賀年卡。賀年卡是新年的時(shí)候用來(lái)祝福親人或朋友新年快樂(lè)的。

  新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  溫馨提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  溫馨提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

  四、延伸活動(dòng):

  教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作賀卡。

  2、體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出祝福的話(huà)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT、各色卡紙、皺紋紙、輕泡、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠、廢舊零散的圖書(shū)、等。

  2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解賀卡的意義和用途。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示PPT,欣賞賀卡

  1、請(qǐng)幼兒欣賞各種各樣的賀卡。

  師:"新年來(lái)了,我們都會(huì)做賀卡送祝福,你打算做一張什么樣的賀卡呢?我們先一起來(lái)欣賞一下,仔細(xì)觀察這些賀卡是怎樣制作的?"

  2、出示PPT,請(qǐng)幼兒欣賞各種形式的賀卡。

  (1)引導(dǎo)幼兒從賀卡的`形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較,感受賀卡制作的美。

 。2)引導(dǎo)幼兒討論賀卡的主要制作材料和方法。

  師:"你覺(jué)得這些賀卡用什么材料制作而成的?是用什么樣的方法制作的?"師幼小結(jié):賀卡多種多樣,可以運(yùn)用各種材料的紙來(lái)制作繪畫(huà)的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。

  3、通過(guò)觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

  師:"你最喜歡哪種賀卡?為什么?"

  二、計(jì)劃制作賀卡

  激發(fā)幼兒自制賀卡的興趣和愿望。

  師:"春節(jié)馬上就要到了,你想向誰(shuí)贈(zèng)送賀卡表示祝賀呢?"師:"你準(zhǔn)備制作一張什么樣的賀卡?你想對(duì)贈(zèng)送的人說(shuō)句什么祝福的話(huà)?"(幼兒暢所欲言,師對(duì)幼兒的祝福語(yǔ)句加以指導(dǎo))

  三、幼兒自制賀卡,教師鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作賀卡。

  1、介紹材料,并提出制作時(shí)產(chǎn)生的垃圾放在收集盤(pán)中,保持衛(wèi)生。

  2、幼兒自由選擇材料和工具,進(jìn)行制作裝飾,盡量保持安靜。

  3、教師巡回觀察、指導(dǎo)。

  四、做好的賀卡放在展示臺(tái)上,交流賀卡的制作。

  請(qǐng)做完賀卡的幼兒一同制作一張大大的賀卡送給辛苦的老師們。

  并共同說(shuō)出祝福的話(huà)。

  新年賀卡幼兒園藝術(shù)教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、對(duì)制作賀卡感興趣,愿意嘗試制作賀卡。

  2、初步了解賀年卡的用途,并能選擇自己喜歡的制作方式設(shè)計(jì)、制作賀年卡。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集各種賀年卡。

  2、自制賀年卡的各種紙、彩筆、剪刀、膠棒及輔助材料等。

  3、背景音樂(lè)《新年好》。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)談話(huà),初步了解賀卡的用途。

  2、欣賞賀年卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀年卡的制作材料,并感受賀年卡的美。

  3、計(jì)劃制作賀年卡,激發(fā)幼兒自制賀年卡的愿望。

  4、幼兒自由選擇材料,進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作,教師鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作賀年卡。

  5、互相欣賞賀年卡,鼓勵(lì)幼兒交流賀年卡的制作方法,通過(guò)講述交流制作的經(jīng)驗(yàn),分享成功的喜悅。

  6、請(qǐng)幼兒將自己制作的賀年卡送給同伴或親人鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言說(shuō)一句祝福的話(huà),在《新年好》的音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。

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