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幼兒園音樂教案:布娃娃

時(shí)間:2021-01-05 12:21:23 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園音樂教案:布娃娃

  作為一名教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園音樂教案:布娃娃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園音樂教案:布娃娃

幼兒園音樂教案:布娃娃1

  一、說幼兒:

  1、大班幼兒的年齡特點(diǎn):

  探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化。

  無意記憶較多,較少進(jìn)行有目的有意識(shí)的記憶。能根據(jù)自己的表達(dá)方式將感知到的加以表現(xiàn)。

  語言表達(dá)能力及審美能力有一定發(fā)展,能夠比較連貫的表達(dá)自己的意思。已能清晰地談話,詞匯開始豐富。

  2、大班幼兒身心發(fā)展特點(diǎn):

  幼兒想象的有意性水平的提高,需要更大的表達(dá)與創(chuàng)造的.空間幼兒具體形象性的思維,需要具體的活動(dòng)情境與活動(dòng)形式。幼兒進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動(dòng)性,需要寬松、安全的探索環(huán)境。

  二、說教材:

  《布娃娃》,是一節(jié)語言活動(dòng)。孩子與布娃娃有著天然之緣,他們喜歡與他們?yōu)槲椤K麄凂雎牴适,觸目所見。孩子們對(duì)布娃娃的世界充滿著興趣和好奇,布娃娃是孩子成長(zhǎng)過程中的親密伙伴。布娃娃是幼兒所熟悉喜愛的,而且有著鮮明的外形特征,較易引發(fā)幼兒的多種聯(lián)想。綱要中指出"既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒生活,選擇感興趣的事物問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。"大班語言活動(dòng)《布娃娃》恰恰來源于生活,又能服務(wù)于幼兒生活,讓幼兒在講述中懂得每個(gè)人各有優(yōu)點(diǎn),符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng)情境,成為他們觀察的對(duì)象,游戲、表達(dá)、表現(xiàn)的主角。孩子不但熟悉布娃娃,親近布娃娃,而且有目的、有意識(shí)地認(rèn)識(shí)、了解布娃娃走進(jìn)布娃娃的生活世界。

  三、說目標(biāo)

  《幼兒園教育綱要》語言領(lǐng)域中提出:發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境"以及要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。"活動(dòng)的目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用,根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,確立了目標(biāo),其中既有獨(dú)立表達(dá)的成分,又有相互融合的一面。

  1、指導(dǎo)小朋友正確朗誦兒歌。

  2、引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)布娃娃的優(yōu)點(diǎn)。

  四、材料的準(zhǔn)備:為了更好地服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo)和完成內(nèi)容,我們做了以下準(zhǔn)備工作:

  圖片音樂

  五、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

  1、談話、游戲引出主題

  2、觀察、討論法提高幼兒理解兒歌的能力

  六、活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)我以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,我既給予孩子技法上的幫助,又給予孩子充分的創(chuàng)造空間。活動(dòng)中我始終作為幼兒的支持者、引導(dǎo)者、和合作者;充分尊重每位幼兒的創(chuàng)造,肯定、接納他們獨(dú)特的審美觀和表達(dá)方式,讓幼兒在特別寬松、開放、愉悅的環(huán)境中感受美、表現(xiàn)美。根據(jù)對(duì)本次活動(dòng)教法與學(xué)法的選擇與教學(xué)程序的設(shè)計(jì),估計(jì)活動(dòng)的重難點(diǎn)將會(huì)得到突破。但是由于孩子存在個(gè)體差異,因此,我在活動(dòng)中還將根據(jù)孩子的基礎(chǔ)和能力水平,給予相應(yīng)的指導(dǎo),使孩子在原有的水平上得到最大限度提高。

幼兒園音樂教案:布娃娃2

  新春佳節(jié)是我們太倉地區(qū)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

  每年新春佳節(jié),人們都要?dú)g歡喜喜地慶祝一番。新春佳節(jié)將至,我們這兒家家戶戶都要蒸年糕,希望來年生活節(jié)節(jié)高。大年三十夜,家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯、放煙火,守歲到深夜。爆竹聲聲,從黃昏一直響到天明。大年初一早上要吃“百歲圓”,還有菠菜和黃蘿卜絲,“百歲圓”寓意長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)健康;菠菜希望人們勤儉節(jié)約,生活“把把細(xì)細(xì)”,吃黃蘿卜絲表示祝人們財(cái)源滾滾,收入越來越多。

  奶奶告訴我,年初一不能掃地,據(jù)說初一掃地要掃走財(cái)運(yùn)的,到初三才掃地,而且要把掃的垃圾倒在自家的田角頭,這叫“發(fā)田財(cái)”。初五早上“接財(cái)神”,要放爆竹把財(cái)神迎進(jìn)家門。到了正月十五圓宵節(jié),家家吃圓宵,吃餛飩。吃完晚飯,小孩子們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,高高興興地去田頭“旺田財(cái)”,預(yù)祝來年糧食大豐收。

  啊,新春佳節(jié)的習(xí)俗真多,讓我搞也搞不清。

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