《預(yù)防蛔蟲》幼兒園中班健康教案
作為一名教學(xué)工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的《預(yù)防蛔蟲》幼兒園中班健康教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【活動目標(biāo)】
知道引起疾病的原因,了解一些預(yù)防蛔蟲、腸道疾病的一般知識,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的良好習(xí)慣。
了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。
了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
【活動準(zhǔn)備】
裝有水的兩個盆、圖片、幼兒用書。
【活動過程】
一、出示圖片,引出活動的主題:
1、圖片上的小朋友怎么了,為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活猜測肚子疼的原因)
2、談話討論:
(1)引起肚子疼的原因,教師逐一出示。
圖片一:吃了蒼蠅、蚊子叮過的食物。
圖片二:喝了涼水。
圖片三:不講究衛(wèi)生,用臟手吃了沒清洗過的水果。
圖片四:吃了許多冷飲和零食。
圖片五:肚子里有蛔蟲或內(nèi)部器官有炎癥。
讓幼兒了解肚子疼的原因。請幼兒談?wù)勛约憾亲犹鄣母惺芎驮颉?/p>
(2)師問:小朋友生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,吃藥、打針)
。3)怎樣做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子呀?
小結(jié):只有我們講究個人衛(wèi)生,不吃不干凈的食物和蚊蟲叮過的食物,做到不喝生水,少吃冷飲,才能預(yù)防蛔蟲和腸道疾病,身體才健康。
3、幼兒操作:
。1)出示兩盆水,請幼兒分組檢查小手并洗手。(教師指導(dǎo)幼兒正確的洗手方法。)
(2)請幼兒觀察兩盆水的`不同,說說洗過手的水和干凈的水有什么不同。
小結(jié):我們的小手有很多細(xì)菌,要勤剪指甲,勤洗手才能做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。
教學(xué)分析與反思:
通過本次活動,讓幼兒知道生活中要愛清潔,講衛(wèi)生,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。在活動過程中,孩子們都樂于參與活動,尤其是在操作活動,孩子們在充滿興趣的氛圍中獲得知識,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)欲望。每個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都為下一個環(huán)節(jié)起到了銜接的作用。幼兒積極回答問題,并踴躍參與活動,使整個活動達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。當(dāng)然,在本次活動中,我也有許多不足的地方,今后在工作中會加以改進(jìn),做得會更好。
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