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打開嘗一嘗幼兒園教案

時間:2020-11-05 08:28:00 幼兒園教案 我要投稿

打開嘗一嘗幼兒園教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的打開嘗一嘗幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打開嘗一嘗幼兒園教案

  活動目標:

  1、樂意嘗試打開各種容器,感受不同容器的開啟方式。

  2、讓幼兒通過操作擺弄,體驗成功的快樂。

  活動準備:

  1、鵪鶉蛋、橘子、巧克力、瑞士糖、開心果等食物

  2、拉鏈袋、盒子、塑料瓶等各種食物的容器。

  3、每人一只籮筐,濕巾紙。

  4、小熊手偶

  活動過程:

  一、導入:幼兒和老師一起做游戲,電話鈴響了。老師假裝接電話。

  “你好,你找誰?哦,是小熊。有什么事?……請我們小朋友帶著娃娃一起到你家去做客?哦,你等一等我來問一問?”

  老師問:“小朋友,小熊請我們帶著娃娃一起到它家做客,你們愿意嗎?”

  “小熊,我們馬上就到你家去做客。再見。”

  二、幼兒操作:

  1、幼兒向小熊問好。小熊請小朋友坐。(老師套手偶)

  2、幼兒圍坐在老師的周圍,老師展示托盤里的食品。

  小熊:“小朋友,謝謝你們來我家做客。今天我為你們準備了許多好吃的東西,你們認識嗎?

  3、幼兒看著包裝盒自由猜,說說是什么。

  4、小熊:我把好吃的東西都藏在各種各樣的瓶子、罐子、盒子里,你有辦法吃到他們嗎?

 。ㄒ龑в變侯A測有沒有辦法吃到這些東西。)

  5、幼兒嘗試打開各種瓶子、罐子、盒子(幼兒在背景音樂中愉快操作)。(幼兒在操作過程中老師關注以下內容:注意幼兒的習慣養(yǎng)成,如吃東西以前要擦手、剝下的果殼和包裝紙等要放在指定地方。巡回指導,幫助幼兒共同回憶自己的.操作過程,即自己是如何打開盒子、瓶子的。鼓勵幼兒嘗試打開各種不同

  的容器和包裝袋。邊操作邊說“打開來,嘗一嘗”。)

  三、結束

  1、錄音機放娃娃哭聲。

  小熊問:“誰在哭?”,小熊找到娃娃問:“娃娃你怎么了?”

  娃娃:“我不會開盒子”小熊:“娃娃不會怎么辦?”引導幼兒說出:“我來幫助你。”

  出示一只盒子請愿意上前的幼兒演示開啟的方法,進一步激起幼兒的探索欲望,引導幼兒回憶剛才使用過的各種手段,并逐一嘗試將它打開(交流經驗,使其他沒有開啟這種容器的幼兒也掌握了這種經驗,使得經驗共享)。

  2、師幼一起整理場地。

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