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爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2020-11-04 14:25:34 幼兒園教案 我要投稿

爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。

爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識,知道陌生人叫門時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。

  2、自制圖片4幅、磁帶。

  活動(dòng)過程:1、觀看情境表演,使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí),陌生人敲們不能開。

 �。�1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

  小品開始:幼兒亮亮獨(dú)自在家中玩耍,邊玩邊說:“今天爸爸、媽媽出去買東西,讓我好好看家,嘿!這回我可要自己玩?zhèn)€痛快�!边@時(shí),門外傳來了敲門聲,一個(gè)陌生人問:“這是李工程師的家嗎?”亮亮問:“你是誰呀?”來人說:“我是查電表的,請你開門!”(表演暫停)

 �。�2)教師提問,讓幼兒回答。

  師:你們知道為什么小品不演了嗎,因?yàn)榱亮劣龅诫y題了,他不知道該不該開門,等大家回答問題,小品又繼續(xù)了。

  提問:

  ①來的是什么人?

 �、诹亮聊荛_門?

 �、廴绻p易給陌生人開門會發(fā)生什么危險(xiǎn)?

 �、芰亮猎撛趺醋觯�

  (3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),遇到陌生人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到父母單位去找等等。

 �。�4)再次表演,讓幼兒加深印象。

  一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演陌生人(陌生人可隨便找理由)。

  2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),自己做了什么事。

  3、聽錄音《晶晶看家》。

  師:有個(gè)叫晶晶的小朋友,她告訴我有一次她爸爸、媽媽也不在家,你們想知道她是怎么做的嗎?

  4、看黑板上的.掛圖,幫助幼兒懂得一些安全常識。

  師:小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),這四位小朋友所做的事,判斷對不對,對的貼一朵小紅花。圖片內(nèi)容:

 �、兖I了時(shí)自己到廚房里燒東西吃。

 �、谕嫘〉兜燃饫臇|西。

  小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),這四位小朋友所做的事,判斷對不對,對的貼一朵小紅花。

 �、垡蝗嗽诎察o地玩玩具。

 �、茉诖采戏^。

  提問:哪些行為是危險(xiǎn)的,為什么?應(yīng)該怎樣做?

  5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注意安全。陌生人來時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護(hù)自己。

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爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。

爸爸、媽媽不在幼兒園大班安全活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識,知道陌生人叫門時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。

  2、自制圖片4幅、磁帶。

  活動(dòng)過程:1、觀看情境表演,使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí),陌生人敲們不能開。

 �。�1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

  小品開始:幼兒亮亮獨(dú)自在家中玩耍,邊玩邊說:“今天爸爸、媽媽出去買東西,讓我好好看家,嘿!這回我可要自己玩?zhèn)€痛快�!边@時(shí),門外傳來了敲門聲,一個(gè)陌生人問:“這是李工程師的家嗎?”亮亮問:“你是誰呀?”來人說:“我是查電表的,請你開門!”(表演暫停)

 �。�2)教師提問,讓幼兒回答。

  師:你們知道為什么小品不演了嗎,因?yàn)榱亮劣龅诫y題了,他不知道該不該開門,等大家回答問題,小品又繼續(xù)了。

  提問:

  ①來的是什么人?

 �、诹亮聊荛_門?

 �、廴绻p易給陌生人開門會發(fā)生什么危險(xiǎn)?

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  (3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),遇到陌生人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到父母單位去找等等。

 �。�4)再次表演,讓幼兒加深印象。

  一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演陌生人(陌生人可隨便找理由)。

  2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),自己做了什么事。

  3、聽錄音《晶晶看家》。

  師:有個(gè)叫晶晶的小朋友,她告訴我有一次她爸爸、媽媽也不在家,你們想知道她是怎么做的嗎?

  4、看黑板上的.掛圖,幫助幼兒懂得一些安全常識。

  師:小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),這四位小朋友所做的事,判斷對不對,對的貼一朵小紅花。圖片內(nèi)容:

 �、兖I了時(shí)自己到廚房里燒東西吃。

 �、谕嫘〉兜燃饫臇|西。

  小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),這四位小朋友所做的事,判斷對不對,對的貼一朵小紅花。

 �、垡蝗嗽诎察o地玩玩具。

 �、茉诖采戏^。

  提問:哪些行為是危險(xiǎn)的,為什么?應(yīng)該怎樣做?

  5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注意安全。陌生人來時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護(hù)自己。

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