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《我會(huì)搬椅子》幼兒園教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《我會(huì)搬椅子》幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)搬,擺小椅子的方法。
2、學(xué)會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)放椅子。
3、知道要愛(ài)惜小椅子,輕拿輕放。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔子頭飾與幼兒人數(shù)相同,大灰狼頭飾一個(gè)。
2、場(chǎng)景布置,散放在教室里的小椅子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)談話(huà)的形式引出主題。
教師:我的兔寶寶們,今天呀媽媽要教給你們一個(gè)新本領(lǐng)————搬椅子。那椅子是怎么搬的呀?先看媽媽搬給你們看!
教師示范搬椅子的方法:小椅子,我會(huì)搬,雙手抓住放胸前,輕輕拿,輕輕放,一個(gè)挨著一個(gè)放,整整齊齊真好看。
教師提出問(wèn)題:剛才媽媽是怎么辦小椅子的?哪個(gè)寶寶愿意說(shuō)說(shuō)看?
二、幼兒操作搬椅子
教師:哪個(gè)兔寶寶愿意上來(lái)搬搬小椅子?
教師:那現(xiàn)在把你們的小椅子,輕輕的搬起來(lái),讓我們的小椅子來(lái)排排隊(duì),排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。
教師:我們的寶寶真能干,我們?cè)佥p輕的搬起小椅子回到原來(lái)的位置做好,比比看,哪個(gè)寶寶動(dòng)作最快,還沒(méi)有聲音。
三、教師示范小椅子挨著坐
教師:你們,老師的椅子和旁邊的小椅子有沒(méi)有縫隙啊?有空嗎?這就是挨著坐!哪個(gè)寶寶愿意和媽媽挨著坐,舉手!
四、游戲:《找個(gè)朋友》
教師:寶寶們,輕輕的搬起你們的小椅子,我們來(lái)找個(gè)朋友,找到朋友就和自己的好朋友挨在一起做,兩個(gè)兩個(gè)一起找朋友哦!
教師:找個(gè)朋友,找個(gè)朋友,找到朋友坐坐好!
五、游戲:《大灰狼和小白兔》
教師:我們的寶寶啊,真能干!本領(lǐng)學(xué)會(huì)了吧?那我們一起出去玩吧!(教師和小朋友出去后,請(qǐng)一位老師把小椅子弄亂)
教師:我們的寶寶玩累了,我們回家里休息休息去吧!呀 ,我們的家里怎么變成這個(gè)樣子拉?不要?jiǎng),讓媽媽去偵察一下,看看是哪個(gè)壞人把我們的家弄成這個(gè)樣子的?哇,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只狼毛,原來(lái)是狡猾的大灰狼來(lái)過(guò)了!我們趕緊把小椅子扶起來(lái),重新造一做結(jié)實(shí)一點(diǎn)的房子,沒(méi)有縫隙,大灰狼就進(jìn)不來(lái)了!
大灰狼(請(qǐng)配班教師扮演):哇,我的肚子好餓啊,哈哈,我去大兔子家里抓幾個(gè)小兔子來(lái)吃吃!怎么都沒(méi)有縫隙呀,沒(méi)有空呀,那我進(jìn)不去了,今天先放過(guò)你們吧!
教師:哈哈,兔子寶寶們,我們勝利了。我們來(lái)跳一跳吧!真開(kāi)心。快藏好,大灰狼又要來(lái)了。
大灰狼:哈哈,這里有空,有縫隙,我可以進(jìn)去了,小兔子我要把你們吃掉,大灰狼吃掉了幾只小兔子,游戲結(jié)束。
六、教師總結(jié)
教師:我們今天學(xué)了什么新本領(lǐng)啊,哦搬椅子!那后來(lái)為什么有幾只小兔子被大灰狼吃掉了呀?這幾只小兔子的家沒(méi)造好,有很大的空,縫隙,大灰狼鉆進(jìn)來(lái)就吃掉了,那我們以后要小椅子并并攏大灰狼就吃不到了!伸一個(gè)懶腰,兔媽媽好累呀!寶寶們也累了吧,我們一起去休息休息吧。噓,小椅子沒(méi)有聲音了,他們睡著了,我們快把他們放到桌子?jì)寢屔磉叞桑?/p>
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