《有趣的豆子》幼兒園大班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的《有趣的豆子》幼兒園大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標(biāo)：

　　1．了解豆子的名稱及外型特征。

　　2．積極探索，分析討論感知物體大小、數(shù)量與排列長短的關(guān)系。

　　3．養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

　　4．培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．各種豆子，豆制品。

　　2．人手一份豆豆（蠶豆、黃豆、赤豆各10粒），鞋盒蓋子，飲料瓶。

　　3．記錄紙每人兩份。

　　活動過程：

　　一．認(rèn)識各種豆子和豆制品。

　　1．“今天豆豆家族聚會，我們也去參加吧！”

　　“這些豆豆，哪些是你帶來參加聚會的？它叫什么名字？向大家介紹介紹吧！”

　　“這是什么呀？今天是豆豆家族大聚會，你為什么把它也帶來呀？”（請幼兒介紹豆制品）。

　　2．今天還是老豆?fàn)敔數(shù)?生日，好多豆家的子孫都來參加，我們一起來聽個故事，聽聽豆豆家族還有哪些成員。

　　二．豆豆排隊。

　　豆豆家族的成員可真多。好多豆豆來和小朋友玩了，我們來幫它們排排隊吧。

　　1．幫豆豆排隊，并在記錄紙上做好記錄，最長的隊伍后面打☆，最短的隊伍后面打〇。（幼兒第一次探索，感知數(shù)量相同，大小不一樣的豆豆，排列的隊伍不一樣長。）

　　2．紅豆、黃豆剛才和老師說，它們想和蠶豆的隊伍排得一樣長，大家快想想辦法吧（幼兒第二次探索，感知大小不一樣的豆豆，排列長短相同時，數(shù)量不同。）

　　提醒幼兒排列時要一個緊挨著一個

　　讓幼兒講述結(jié)果。

　　三．制作豆豆樂器。

　　1．現(xiàn)在我們再和豆豆玩?zhèn)�游戲。我們把豆豆裝進(jìn)瓶子里，看看豆豆能不能發(fā)出好聽的聲音來。

　　2．幼兒做好豆豆樂器自由玩。

　　3．一起用豆豆樂器給歌曲伴奏。

　　四．結(jié)束、延伸。

　　剛才我們用豆豆樂器給歌曲做伴奏，真好聽。回去后我們再試試用不同的瓶子做豆豆樂器，聽聽發(fā)出的聲音又會怎樣？有了新的發(fā)現(xiàn)再來告訴老師。

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