幼兒園小班教案《紅黃綠》

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《紅黃綠》，歡迎大家分享。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　托班寶寶年齡小，易學(xué)易動(dòng)好表現(xiàn)。寶寶對(duì)周圍的色彩非常感興趣，平時(shí)在玩玩具、畫畫、自己穿的衣服，對(duì)顏色產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，針對(duì)托班寶寶的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，讓寶寶在《司機(jī)寶寶》的游戲中探索對(duì)顏色產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)紅黃綠三種顏色，并能按事物的顏色進(jìn)行分類，培養(yǎng)寶寶的思維敏捷性，在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和快樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)紅黃綠三種顏色，感受色彩美。

　　2、在游戲中找到與之對(duì)應(yīng)的顏色，鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

　　3、在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　4、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。

　　5、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．課件《小司機(jī)》歌曲

　　2．紅色、黃色、綠色汽車、方向盤與寶寶人數(shù)相同；停車場(chǎng)三個(gè)；停車場(chǎng)標(biāo)志一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)汽車進(jìn)場(chǎng)，激發(fā)寶寶的興趣。

　　1、寶寶們身掛汽車掛牌手拿汽車方向盤，邊聽(tīng)開(kāi)汽車的音樂(lè)邊開(kāi)車進(jìn)入場(chǎng)地。

　　今天我們要和顏色寶寶去做游戲了，司機(jī)寶寶們我們排好隊(duì)不推也不擠，我們手握方向盤開(kāi)著漂亮的汽車出發(fā)嘍！（寶寶興趣被激發(fā)，每位寶寶都高興的開(kāi)起了小汽車）。

　　2、司機(jī)寶寶們汽車到站了，先坐下來(lái)休息一會(huì)兒，組織寶寶們坐下。

　　二、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

　　1、今天司機(jī)寶寶們真神氣，都開(kāi)了一輛漂亮的汽車，請(qǐng)司機(jī)寶寶來(lái)介紹一下你開(kāi)的什么顏色的`汽車，請(qǐng)三位寶寶介紹，"我開(kāi)的是紅色汽車。""我開(kāi)的是黃色汽車""我開(kāi)的是綠色汽車"，集體個(gè)別練說(shuō)，讓寶寶認(rèn)識(shí)紅黃綠三種顏色。

　　三、和顏色寶寶做游戲。

　　1、我們一起來(lái)玩一個(gè)紅、黃、綠顏色在哪里的游戲好嗎？

　　介紹玩法：教師說(shuō)紅色紅色在哪里，手拿紅色汽車的寶寶會(huì)說(shuō)紅色紅色在這里，同時(shí)舉出紅色汽車，以此類推。

　　2、游戲：快樂(lè)的一家人。

　　玩法：開(kāi)紅色汽車的司機(jī)寶寶在一起親一親，開(kāi)黃色汽車的司機(jī)寶寶在一起抱一抱，開(kāi)綠色汽車的司機(jī)寶寶在一起跳一跳……，在親親抱抱跳跳的游戲中，對(duì)紅黃綠三種顏色有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　3、找衣服上的顏色。

　　司機(jī)寶寶今天老師穿了什么顏色的衣服，讓司機(jī)寶寶說(shuō)說(shuō)自己穿了什么顏色的衣服，和同伴介紹一下，進(jìn)一步鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

　　4、開(kāi)汽車聽(tīng)著音樂(lè)，向客人老師介紹自己汽車的顏色。

　　四、游戲：紅綠燈。

　　1、教師：寶寶們可真棒，時(shí)間不早了我們要回家了。出發(fā)前，我有一個(gè)小問(wèn)題：我們是小司機(jī)要注意什么？啟發(fā)寶寶用已有的經(jīng)驗(yàn)回答。（"要遵守交通規(guī)則"，"要注意看信號(hào)燈""紅燈亮了要停下，綠燈亮了才開(kāi)車……）寶寶你一句我一句大膽的表述自己的想法。已有經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

　　2、我們現(xiàn)在一起來(lái)玩一個(gè)紅綠燈的游戲好嗎？

　　3、教師介紹玩法：紅燈亮了停一停，黃燈亮了準(zhǔn)備好，綠燈亮了向前行。

　　五、分類停車場(chǎng)。

　　1、寶寶們，家到了，我們要把把車停到停車場(chǎng)。引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)停車場(chǎng)的標(biāo)志。

　　2、引導(dǎo)寶寶看一看，說(shuō)一說(shuō)有幾個(gè)停車場(chǎng)，每個(gè)停車場(chǎng)是什么顏色的？

　　3、引導(dǎo)寶寶仔細(xì)觀察自己車子的顏色。

　　4、請(qǐng)寶寶根據(jù)顏色將車子停到相應(yīng)的停車場(chǎng)上，并說(shuō)一說(shuō)為什么小汽車停放在這個(gè)停車場(chǎng)。

　　5、評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)寶寶。"寶寶們可真棒，小汽車都找到了自己的家，謝謝你們！

　　六、領(lǐng)禮物。

　　問(wèn)客人老師，今天我們寶寶表現(xiàn)的棒不棒呀，你們有沒(méi)有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們寶寶呀，預(yù)先準(zhǔn)備好的糖果給客人老師，客人老師分發(fā)糖果，老師提出要求，吃到什么顏色的糖果會(huì)向客人老師說(shuō)我吃到了xx顏色的糖果，拿到糖果以后會(huì)向客人老師說(shuō)謝謝，做個(gè)有禮貌的好寶寶。

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