幼兒園大班教案《大灰狼捉小白兔》

　　作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園大班教案《大灰狼捉小白兔》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)

　　使孩子在游戲中享受快樂，增強孩子的自信心。

　　促進(jìn)孩子間相互感情，促進(jìn)教師與孩子間的感情。

　　提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

　　喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

　　教學(xué)重點、難點

　　教學(xué)重點：讓全部孩子都快樂參與活動，鍛煉身體

　　教學(xué)難點：防止孩子們在活動碰傷和摔傷。

　　活動準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備一個大灰狼的頭飾。

　　活動過程

　　1帶領(lǐng)幼兒排隊進(jìn)入操場，進(jìn)行準(zhǔn)備活動。列隊做動物模仿操�；顒宇^部，身體各關(guān)節(jié)。

　　2告訴幼兒活動規(guī)則：老師今天當(dāng)大灰狼（把頭飾戴在頭上），我來抓小白兔（學(xué)狼叫），你們就是小白兔，（孩子們很興奮馬上有些開始躲藏），狼來抓小白兔，小白兔就要跑，不能到處亂跑，你們看到操場上的線和小裂縫（學(xué)校操場簡陋有許多裂縫），所有的線和裂縫都是小白兔跑的路，沒有線和裂縫的地就是小河，小白兔會被水沖走。小白兔如果被大灰狼抓住，就到操場邊休息，可以被其他小白兔救走，小白兔只需另一只小兔同他拍三下手（這樣做）就可以被救走。

　　3教師走到操場邊，說“大灰狼要來了，小白兔們散開”孩子們會很興奮跑開離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。大灰狼開始抓小白兔了，教師在抓小白兔時，只是看哪里小朋友們站著沒有動，去輕輕的攆一下，“嗷，那兒有小白兔不動，我來啦”，小朋友跑動起來，又去輕輕攆一下另外沒有動的小朋友，做到讓每一個小朋友都活動，并不真抓小白兔，只是把手舉起來，“我要抓到你啦”孩子跑動起來，就尋找另外沒有動的小孩子。抓住其中一兩個在教師面前的孩子，讓他們站在操場邊，讓其他小白兔救走（相互拍三下手）�；顒舆^程中，孩子們發(fā)現(xiàn)大灰狼并不可怕，會開始跟在大灰狼身后，來摸大灰狼，來逗大灰狼。

　　4看到大家都活動得差不多，身體很暖和了，可讓大家休息。然后再繼續(xù)。如果略有出汗，可排隊回教室休息和喝水。在教室教師做為參與者應(yīng)和幼兒隨意談話，幼兒一般都很興奮，非常愿意講話，讓他們相互之間隨便講話，不要加以干涉。

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