《區(qū)分大小》幼兒園教案
活動(dòng)目標(biāo)：區(qū)分大小并且運(yùn)用大小不同的圓進(jìn)行粘貼。
活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境布置（區(qū)域角布置一些動(dòng)物圖片要有大有小，有大有小的雞蛋、糨糊、抹布、雙面膠）
活動(dòng)過程：
一、引起興趣
咯咯咯咯噠！是誰在叫呀？老母雞叫咯咯咯咯噠干什么呢？（生雞蛋）
二、區(qū)分大小
1、咯咯咯咯噠，老母雞生了幾個(gè)雞蛋？（一個(gè)）雞蛋像什么？（幼兒自由說說）咯咯咯咯噠，老母雞又在干什么了？（生雞蛋）又生了幾個(gè)蛋？雞媽媽生的兩之雞蛋一樣嗎？（有大有�。�
2、今天雞蛋寶寶要和小朋友做游戲。
這一大一小的雞蛋碰在一起可以變成什么？（幼兒自由說說）一大一小的雞蛋碰在一起變成了小雞。
3、你們想不想和雞蛋寶寶一起變小雞。
老師示范粘貼小雞的'方法。
師生共同參與并幫助幼兒完成粘貼小雞。
4、幼兒把小雞粘貼在身上，講講現(xiàn)在你是誰了？小雞有什么本領(lǐng)（幼兒自由說說）
5、小雞還有一個(gè)好聽的名字叫什么？（chicken）英語歌曲：chicken
三、延伸活動(dòng)：
chicken還有許多好朋友等著我們，他們是誰？現(xiàn)在我們一起找你喜歡的好朋友。
【《區(qū)分大小》幼兒園教案】相關(guān)文章：
人教版 《上中下大小》 教案12-16
《大小多少》教學(xué)反思11-28
《比大小》說課稿08-17
小學(xué)一年級(jí)語文《上中下大小》教案03-27
九年級(jí)上語文版大小貓洞教案范文07-27
諺語里的法律誤區(qū)分析05-26