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幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案

時(shí)間:2022-04-14 14:32:07 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案

  作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編精心整理的幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案

  幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解不同的動(dòng)物有不同的洗澡方法。

  2、培養(yǎng)幼兒多向性思維,激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

  4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書《動(dòng)物洗澡》,親子單《動(dòng)物洗澡》。

  2、配套掛圖。

  3、音樂(lè)《大公雞》。

  4、大象、雞、貓和八哥洗澡的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題

  1、“有一天,天氣很好,太陽(yáng)很大,很熱,小朋友樂(lè)樂(lè)和一群小動(dòng)物們快樂(lè)的做游戲,有大象、河馬和一群小雞等,他們唱呀他跳呀,玩的非常開(kāi)心,一會(huì)兒就出了滿身的汗。樂(lè)樂(lè)覺(jué)的難受極了,請(qǐng)小朋友幫他想個(gè)辦法,他怎么樣就可以感覺(jué)到舒服了呢?”(讓他去洗澡)

  2、幼兒發(fā)言回答,鼓勵(lì)幼兒想的方法和別人的不一樣。

  “樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了小朋友的方法,回家拿水洗了個(gè)澡舒服極了,那小動(dòng)物們?cè)趺礃酉丛枘兀课覀儊?lái)猜猜!

  二、出示親子單,讓幼兒用鉛筆猜猜,連連。

  向幼兒介紹操作紙以操作方法。

  “右邊是大象、河馬和雞,左邊是它們洗澡的方式。請(qǐng)小朋友給他們連一連,猜猜它們用什么洗澡的!

  “這是表示用什么洗澡呀?”(大象用水洗澡、河馬用泥洗澡、雞用沙子洗澡)

  幼兒操作,教師巡回觀察,提醒幼兒快速的完成。

  三、通過(guò)視頻和圖片揭秘動(dòng)物洗澡的方式及原因。

 、偻ㄟ^(guò)視頻了解大象洗澡的方式。

  “剛才你猜大象是怎么洗澡的嗎?”(用自己的鼻子吸了水,再?zèng)_在自己身上洗澡的。)

  “真的是這樣嗎?”

  播放大象洗澡視頻。

  “哇,真的.是這樣!大象為什么這樣洗澡?”(鼓勵(lì)幼兒大膽的表述)

  教師小結(jié):大象喜歡往自己身上噴水,這樣即使很熱的太陽(yáng)下也能覺(jué)得很涼爽。

 、诹私夂玉R洗澡的方式及原因。

  “河馬是怎么洗澡的呢?”(用泥洗澡的)

  展示河馬用泥洗澡的圖片。

  “誰(shuí)知道河馬為什么要把自己身上裹上厚厚的泥漿呢?”(鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法)

  “原來(lái)泥漿可以除掉身上的蒼蠅和害蟲(chóng)。這些泥漿干了之后就的“皮膚”,這樣就不會(huì)被太陽(yáng)曬傷,而且蚊子也咬不動(dòng)了。”

 、哿私怆u洗澡的奇特方式及原因。

  “大象是用水洗澡的,河馬用泥漿洗澡的,小雞們是怎么洗澡的?小朋友知道嗎?”(幼兒回答不出的話播放《大公雞》的歌曲提醒幼兒)

  “歌曲里面唱,雞是怎么洗澡的?”(用沙子洗澡的)

  “你們見(jiàn)過(guò)雞用沙子洗澡嗎?”(沒(méi)有)

  播放《雞洗澡》視頻。

  “那我們一起去看看吧!”

  “好奇怪啊,你們知道為什么雞不用水洗澡也不用泥漿洗澡,而是用沙洗澡呢?”

  教師告訴幼兒:“因?yàn)殡u用沙洗澡不僅能洗掉身上的臟東西,還能讓它身上的寄生蟲(chóng)也通通逃走呢!

  四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的動(dòng)物洗澡方式。

  “有誰(shuí)知道其他小動(dòng)物洗澡的方式呢?”

  五、請(qǐng)幼兒再次用水筆連線,鞏固大象、河馬和雞的洗澡方式。

  “現(xiàn)在小朋友知道它們是怎么洗澡的了吧!那么我們用水筆再來(lái)連連看。”

  教師總結(jié):

  “在動(dòng)物世界里,還有許多不同的有趣的洗澡方式,讓我們?cè)賮?lái)看看吧!”

  播放“貓洗澡”“八哥洗澡”的視頻。

  小百科:動(dòng)物分類學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征(形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等)進(jìn)行分類,將動(dòng)物依次分為6個(gè)主要等級(jí),即門、綱、目、科、屬、種。

  幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  嘗試畫短線和涂鴉給動(dòng)物洗澡,知道要做個(gè)愛(ài)清潔的寶寶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、預(yù)先玩過(guò)給動(dòng)物洗澡游戲

  2、貼有不同動(dòng)物的紙蠟筆水彩筆

  活動(dòng)要點(diǎn):

  一、引起興趣

  動(dòng)物玩了一天,臉上、身上都弄臟了,怎么辦?

  二、給動(dòng)物洗澡

  1、用水彩筆重復(fù)畫短線表示放水。

  2、給動(dòng)物擦肥皂,用蠟筆在動(dòng)物身上任意涂抹。

  3、引導(dǎo)寶寶多放點(diǎn)水,多抹一點(diǎn)肥皂,搓出泡泡來(lái)。

  三、講評(píng)

  聞聞動(dòng)物身上香不香?(愛(ài)洗澡,知道要做個(gè)愛(ài)清潔的寶寶)

  幼兒園小班《動(dòng)物怎么洗澡》教案 篇3

  教學(xué)目的:

  1、運(yùn)用畫短線和涂鴉的方式給小動(dòng)物洗澡。

  2、幼兒懂得要做一個(gè)愛(ài)干凈的乖寶寶。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)之前做過(guò)給小動(dòng)物洗澡游戲。

  2、彩筆、蠟筆、畫有不同小動(dòng)物的紙。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、引入話題

  小動(dòng)物們玩了一天,流了好多汗,渾身臟兮兮的,該怎么辦呢?

  2、給小動(dòng)物洗澡

 。1)用水彩筆畫許多短線,代表放水洗澡。

 。2)用蠟筆在小動(dòng)物身上涂畫,代表給小動(dòng)物搓肥皂。

  (3)引導(dǎo)幼兒多畫些短線,用蠟筆在小動(dòng)物身上多涂抹,代表著多放一些水,多搓一點(diǎn)兒肥皂,搓出好多泡泡。

  3、小動(dòng)物身上香噴噴

  請(qǐng)小朋友們聞一聞小動(dòng)物身上香不香

  幼兒知道愛(ài)洗澡,要做個(gè)愛(ài)干凈的乖寶寶!

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