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《好吃的花生》幼兒園綜合教案

時(shí)間:2021-02-10 18:36:34 幼兒園教案 我要投稿

《好吃的花生》幼兒園綜合教案

  活動(dòng)背景:

《好吃的花生》幼兒園綜合教案

  時(shí)下炒貨店里花生很多,孩子們都喜歡吃花生,為了讓孩子們了解花生、學(xué)剝花生,知道花生的作用,所以就選擇了《好吃的花生》這一教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  ①探索剝花生的方法,感知花生的特征。

 、趯W(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

 、垠w驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  花生若干盤,花生制品若干。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

 、偾锕媚锼蛠矶Y物看一看是什么?(花生)有幾棵花生呀?(一棵花生)

  ②師:花生長(zhǎng)在哪里?(根部)

  二、認(rèn)識(shí)花生

 、倜幻、看一看、搖一搖花生

 、盼覀儊砻幻ㄉ先ビ惺裁锤杏X?(粗糙)

  ⑵看一看花生上有什么?(花紋)

 、菗u一搖花生會(huì)怎么樣呀?(響、動(dòng))

 、谔剿鲃兓ㄉ腵方法

  ⑴小朋友想不想知道花生里面有什么?我們把花生打開吧?

 、苹ㄉ梢栽趺礃哟蜷_呢?(剝、咬、敲)

  幼兒打開花生的方法。

 、苷J(rèn)識(shí)花生米

 、呕ㄉ锩嬗惺裁囱?(花生米)

 、茢(shù)一數(shù)你的花生殼里有幾粒花生米?

  T:花生里的花生米有的少有的多。

 、俏覀?cè)賮砜纯椿ㄉ状┲裁搭伾囊路浚t衣服)

  T:花生米的紅衣服呀營(yíng)養(yǎng)可豐富了可以吃、可以治病。

 、痊F(xiàn)在請(qǐng)小朋友把花生米的紅衣服脫掉,看看里面有什么?(白白的肉)

  T:哦,一棵花生外面有硬硬的花生殼,花生殼里有花生米,白白的花生米穿著一件紅衣服。

 、莩曰ㄉ

  ⑴T:小朋友想不想嘗嘗花生米呀?我們一起來嘗嘗手里的花生米吧。(花生米的紅衣服也可以吃的)

 、品窒

  T:花生米香不香呀?想不想再吃一點(diǎn)?我們可以剝給自己吃、剝給好朋友吃、也可以剝給老師吃,剝下來的花生殼呀還可以拼各種圖案呢。

  活動(dòng)反思:在教學(xué)過程中,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的科學(xué)教育的目標(biāo)是能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,我就設(shè)計(jì)了這么幾個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)摸一摸、看一看、搖一搖花生,在這個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒能充分運(yùn)用感官去感知、操作和體會(huì)。在第二個(gè)環(huán)節(jié)探索剝花生的方法,充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的積極性,讓幼兒剝、搖敲來打開花生。為了養(yǎng)成幼兒探究問題的好習(xí)慣,設(shè)計(jì)了第三個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)花生米,拋出一些問題,讓幼兒去思索。最后一個(gè)環(huán)節(jié)吃花生米包含了《綱要》中社會(huì)教育的目標(biāo)樂意與人交往,合作和分享,突出了與人交往和分享,讓孩子與人交往、與老師交往、分享花生米。

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