培養(yǎng)幼兒的秩序意識幼兒園托班教案

　　培養(yǎng)幼兒的秩序意識的半日開放活動

　　生活活動目標(biāo):

　　喝水、入廁時(shí)知道排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不搶。

　　常規(guī)習(xí)慣要求:

　　學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會每人找一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)擺椅子。

　　吃點(diǎn)心

　　請幼兒注意保持干凈,先吃完的幼兒跟老師做手指游戲。

　　科學(xué)活動:餅干找家

　　目標(biāo):1、學(xué)習(xí)較自然地向指定方向走。

　　2、在教師的幫助下,會用看、找的方式根據(jù)物體的形狀進(jìn)行簡單的歸類。

　　3、在游戲中體驗(yàn)體育活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、地上畫有不同形狀的餅干圖片。

　　2、人手一份操作材料。

　　活動過程:

　　一、教師引導(dǎo)幼兒觀察地面上的圖形,激發(fā)幼兒活動的興趣點(diǎn)。

　　教師:地上有幾個(gè)不同形狀的'小房子,你們認(rèn)識嗎?

　　二、教師通過指認(rèn)讓幼兒認(rèn)識各種圖形,并帶領(lǐng)幼兒走到每個(gè)圖形中玩一玩。

　　1、 教師:讓我們走到每種形狀的家里玩一玩好嗎?現(xiàn)在,我們要去正方(圓、三角)形的家里去玩一玩。

　　2、找圖形游戲:看誰最快

　　三、通過和幼兒討論,交代活動的規(guī)則。

　　教師:現(xiàn)在老師這里有各種形狀的餅干娃娃,他們想回家,該怎么辦?

　　四、幼兒和教師一起將自己手中的各種餅干送回家。

　　1、教師先引導(dǎo)幼兒說出自己手中餅干的形狀,再把餅干送回家。

　　2、教師幫助出錯(cuò)的幼兒改正錯(cuò)誤。

　　五、小結(jié)

　　戶外活動:玩圈

　　目標(biāo):

　　1、嘗試用多種方式玩圈,鍛煉身體的各種部位。

　　2、體驗(yàn)一物多玩的樂趣

　　準(zhǔn)備:人手一個(gè)小圈

　　活動過程:

　　一、 請幼兒說一說圈圈象什么?

　　當(dāng)小司機(jī),圈當(dāng)方向盤進(jìn)場。

　　二、 教師帶領(lǐng)幼兒用多種方式玩圈,交代方法和規(guī)則。

　　1、 小天使(放在頭上當(dāng)小帽子,雙手打開平衡走)

　　2、 小烏龜(放在地上連在一起雙腳打開爬圈圈)

　　3、 鉆山洞(教師做山洞,幼兒開小汽車鉆)

　　三、 幼兒自由玩圈,教師觀察。

　　鼓勵(lì)用多種方法玩圈的幼兒

　　四、 放松活動:小雪人

　　餐前活動

　　1、提醒幼兒用洗手,洗手后要保持干凈。

　　2、教師組織幼兒安靜地游戲。

　　進(jìn)餐

　　1、進(jìn)餐前談話:

　　介紹菜的名稱,請幼兒安靜進(jìn)餐,用完自己的一份飯菜。

　　2、進(jìn)餐要求:

　　學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法,提醒孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食,幫助進(jìn)餐慢的幼兒