幼兒園音樂《太陽喜歡》教案與反思
教學(xué)目標:
1.理解歌詞,用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。
2.喜歡為歌曲創(chuàng)編新歌詞,享受創(chuàng)編新歌詞所帶來的愉悅情緒!
教學(xué)準備:
1.圖片。
2.已有觀察秋景的經(jīng)驗。
3.音樂《太陽喜歡》,鋼琴
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
上次我們?nèi)デ镉,在田野里你看到了什?
走過水果攤位時,你看到了哪些水果?
二、學(xué)唱歌曲
1.欣賞第一遍
老師把看到的景色編成了一首歌曲,我們一起來聽聽。
你聽到歌曲里面都唱了什么?引導(dǎo)幼兒回答出歌曲里面的相應(yīng)歌詞。
2.原來太陽喜歡誰,就會送給它漂亮的顏色(出示圖片)
3.聽老師來唱一遍
你覺得你一句唱的`最特別,一起練一練。
4.我們也來唱一唱
看到這么多美麗的景色,你的心情怎么樣?應(yīng)該用什么樣的聲音來唱?
5.分角色演唱歌曲,并提醒幼兒用抒情的愉悅的聲音來唱
三、創(chuàng)編歌詞
1.除了歌中唱的,太陽還會喜歡誰?送它什么顏色呢?
幼兒說到的,教師就在白紙上簡筆記錄下來
2.再集體唱一唱
3.請個別幼兒自己創(chuàng)編,并且嘗試自己唱出來
創(chuàng)編4句為一組,集體完整的唱一遍
4.給歌曲取一個好聽的適合的名字,師幼集體討論得出“太陽喜歡”。
四、活動延伸:剛才是老師幫忙記錄了小朋友創(chuàng)編的句子,接下來小朋友自己去座位旁用勾線筆在白紙上畫下太陽喜歡誰,送它什么顏色。然后拿著圖譜去唱給你的好朋友聽。
【幼兒園音樂《太陽喜歡》教案與反思】相關(guān)文章:
幼兒園大班音樂教案《動物猜謎歌》含反思04-02
《音樂之都維也納》教案以及反思03-15
《太陽》教學(xué)反思范文05-16
語文《番茄太陽》教學(xué)反思01-31
《植物媽媽有辦法》教案與反思12-19
幼兒園大班音樂教案:《動物猜謎》01-05
太陽的語文教學(xué)反思06-07
《晚上的“太陽”》優(yōu)秀教案04-04