幼兒園托班藝術活動《寶寶床》的教案

　　作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園托班藝術活動《寶寶床》的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　嘗試用碎紙裝飾盒子

　　重點難點：

　　用碎紙粘貼寶寶床

　　活動準備：

　　1.用大的紙盒做寶寶床，并放在游戲區(qū)。

　　2.娃娃一個，肥皂包裝盒、碎彩紙、抹布等

　　活動過程：

　　1、出示寶寶床，激發(fā)寶寶興趣。

　　2、請寶寶觀察寶寶床，了解裝飾的.方法。

　　——裝的紙盒每個面，引導寶寶尋找寶寶床的粘貼區(qū)域。

　　3、示范寶寶床的粘貼方法。

　　——提醒寶寶要轉動紙盒看一看，把每個面都貼到。

　　4、請寶寶在肥皂盒上粘貼各種顏色的碎紙，做成漂亮的寶寶床。

　　——鼓勵寶寶堅持貼完每一個面。

　　——引導寶寶不重疊粘貼紙片。

　　——引導寶寶粘貼后用抹布擦干凈小手。

　　5、請寶寶找出自己喜歡的小動物偶，把它放在做好的寶寶床上。

　　【拓展】《寶寶的魔術車》教案

　　活動目標：

　　1、教師用圖片的形式激發(fā)幼兒聽故事的興趣，幫助幼兒理解故事內容。

　　2、說出這幾種車的名稱并知道其用途。

　　重點：

　　理解故事大概內容，說出車的名稱。

　　難點：

　　說出這幾種車的用途。

　　活動準備：

　　教師自制的大書一本（恐龍、救護車、灑水車、大客車）、小熊一個、紅*轎車一輛、各種各樣小汽車若干輛。

　　活動過程：

　　一、聽故事，理解故事內容；教師邊講故事邊*作大書中的圖片。

　�。ń裉�，我的好朋友恐龍沙沙跟邵老師打電話了，它說它買了一輛神奇的魔術車。（教師這時出示紅*轎車，問幼兒什么顏*的）這輛魔術車的本領很大呢？它會變、變、變，你想它變什么車它就變什么車；

　　二、教師邊講述故事邊提問：沙沙看到小朋友累了，它變了什么車啊，什么顏*的？小熊生病了，沙沙是怎樣幫助小熊的，變成什么車？救護車把小熊送到哪里了？在回來的路上又變了什么車��？讓馬路怎么樣了？

　　三、總結故事，并引導幼兒一起說：“變、變、變�！�

　　四、教師出示各種車子，讓幼兒自己來說，還想變什么車？變出哪種就在客人老師以及小朋友們面前開開。

　　五、結束：最后大家選擇自己喜歡的車子一起開出去。

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