幼兒園大班《螞蟻》教案
活動目標：
1、學習爬行動作，提高身體的協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識。
3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結(jié)合作的精神。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中螞蟻的特征。
5、樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。
活動準備：
螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個、大小沙包若干、紙箱兩個。
活動過程：
一、開始部分
小朋友們，天快要下雨了，我們快來搬家吧�！蔽浵亱寢寧е∥浵佉粋�跟著一個鉆出洞口，爬過螞蟻路（手、腳著地）。一個跟著一個鉆進洞口。進入新家，來回進行幾次。
二、基本部分
小螞蟻們我們開始搬家了。
讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運回家。
小朋友分成兩路縱隊，要爬過呼啦圈，越過布墊、把小沙包投進紙箱，然后返回，投沙包最多的隊獲勝。
螞蟻媽媽發(fā)現(xiàn)有一大塊食物，可是一只螞蟻搬不動，怎么辦呢？
啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。
游戲再次開始
兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈，越過布墊，把大沙包投進紙箱，投沙包最多的隊獲勝。
在爬行的過程中，提醒幼兒如何進行自我保護。
三、結(jié)束活動
今天小螞蟻都很累了，我們互相拍拍身體，放松一下吧。并表揚幼兒的`勇敢精神，分享幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。
活動反思：
戶外活動很好的鍛練了小朋友的身體素質(zhì)，還鍛練小朋友的語言發(fā)展能力、思維能力。組織該活動時應關(guān)注每個小朋友的表現(xiàn)，并及時地進行引導和激勵，在此活動中忽略了能力弱幼兒的表現(xiàn)。
【幼兒園大班《螞蟻》教案】相關(guān)文章：
幼兒園大班教案四篇05-14
幼兒園大班繞口令教案04-11
幼兒園大班音樂教案：《動物猜謎》01-05
幼兒園大班教案合集5篇05-22
關(guān)于幼兒園大班教案四篇05-20
【實用】幼兒園大班教案三篇05-20
關(guān)于幼兒園大班教案4篇05-19
有關(guān)幼兒園大班教案四篇05-19
【精選】幼兒園大班教案3篇05-18
【精選】幼兒園大班教案4篇05-18