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花和樹的幼兒園教案

時間:2021-02-28 10:55:02 幼兒園教案 我要投稿

花和樹的幼兒園教案

  教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面和小編一起來看花和樹的幼兒園教案,希望有所幫助!

花和樹的幼兒園教案

  目的:

  1、在看看、拼拼、剪剪、帖帖過程中感知數(shù)的多少排序、初步了解交集。

  2、培養(yǎng)幼兒判斷力及思維的正確性,并有探索的欲望。

  3、培養(yǎng)孩子關愛他人的情感。

  整備:

  1、在區(qū)角活動中幼兒學剪過各種花草樹木;

  2、幼兒操作的幾何圖形;

  3、剪貼的花樹、卡片。

  過程:

  一、愛護花樹:

  你愛媽媽嗎?為什么?怎么愛?每個媽媽都有孩子,每個孩子都愛媽媽。誰是大地媽媽的孩子?我們的好朋友花草樹木是大地媽媽的`孩子。大地媽媽可愛自己的孩子啦,給他們吃養(yǎng)料、喝水分見見孩子們各個長得健康、漂亮別提有多高興。但大地媽媽有時候會傷心,會溜淚,那是為什么?怎么破壞?大地媽媽失去了孩子,會傷心、會失去光彩,那時候到處是風沙光著身子世界也會變得灰蒙蒙的。

  所以我們要愛護花草樹木,自己不傷害,還要阻止他人破壞。讓大地媽媽越變越美,越來越漂亮。

  二、觀察花樹

  1、比花——比多少

  老師也種了許多花,你們來幫我數(shù)數(shù)有幾朵。

  (1)等量等長。

 。2)等量不等長。

 。3)不等量不等長。

 。4)等長不等量。

  (5)對應、排序。

  2、拼花:——數(shù)數(shù)。

  3、種花:——排序。

  (1)以小組為單位,設計、思考、討論怎樣種。

  (2)集體動手操作。

  (3)欣賞交流。

  4、送樹:——集合、交集

 。1)根據(jù)樹的形狀、顏色、樹干的粗細。

 。2)探索交集。

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