幼兒園美術(shù)教案四篇
幼兒園美術(shù)畫(huà)小雞教案篇一:畫(huà)小雞教案
《畫(huà)小雞》微課
微目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)運(yùn)用鉛筆工具、放大鏡工具、填充工具、取色工具等的用法。
2、熟練運(yùn)用“畫(huà)圖”軟件的橢圓工具,直線(xiàn)工具等進(jìn)行繪畫(huà)。
微任務(wù):
畫(huà)出小雞并豐富背景內(nèi)容,掌握橢圓工具、刷子工具的用法。
教學(xué)方法:
講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。
微重點(diǎn)、難點(diǎn):
掌握用橢圓工具和直線(xiàn)工具畫(huà)小雞的方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
1、回憶一下如何使用各種工具。
2、演示橢圓工具、填充工具、畫(huà)筆工具、直線(xiàn)工具的用法。
二、新授:畫(huà)小角的基本步驟
1、小雞有哪些特點(diǎn)?根據(jù)小雞的特點(diǎn),畫(huà)出小雞的形態(tài)。
2、上面的繪畫(huà)過(guò)程中,使用了橢圓工具畫(huà)身體、腦袋和眼睛,使用了直線(xiàn)工具畫(huà)腳和嘴。
3、小雞有很多形態(tài),觀(guān)察吃蟲(chóng)子的小雞的特點(diǎn),畫(huà)出小雞的形態(tài)。
4、用填充工具把小雞上色。
5、還要注意畫(huà)面平衡,不要把幾只小雞畫(huà)堆在一塊了。
三、練習(xí):(通過(guò)練習(xí),掌握刷子工具的用法)
1、給小雞群添加背景,畫(huà)面內(nèi)容將更豐富。
幼兒園美術(shù)畫(huà)小雞教案篇二:小班繪畫(huà):可愛(ài)的小雞
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用邊說(shuō)邊畫(huà)的方法畫(huà)小雞并均勻地涂色。
2.愿意參與繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒繪畫(huà)操作卡,勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒。
2.有關(guān)小雞的知識(shí)準(zhǔn)備和小雞圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)《小雞》引題
圓腦袋,尖嘴巴,會(huì)捉蟲(chóng),會(huì)吃米,唱起歌來(lái)嘰嘰嘰。(小雞)
二、欣賞小雞,討論演示小雞的畫(huà)法
1.出示小雞圖片,觀(guān)察小雞的外形特征。
2.誰(shuí)來(lái)告訴大家,你看到的小雞是什么樣的?小雞會(huì)干什么?(捉蟲(chóng)……)
3.師幼合作畫(huà)小雞
(1)畫(huà)蛋寶寶
師:雞媽媽很能干,生了許多個(gè)蛋寶寶,誰(shuí)來(lái)幫忙把它畫(huà)下來(lái)。(提示:起點(diǎn)與終點(diǎn)要連接牢)
幼:幼兒畫(huà)蛋寶寶
。2)畫(huà)小雞
師:雞媽媽開(kāi)始孵小雞了,她把蛋寶寶都抱在自己的懷里,整天地孵呀孵……蛋殼啄破了,小嘴鉆了出來(lái)(畫(huà)嘴),眼睛睜開(kāi)了(畫(huà)眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫(huà)腳 )
尾巴也長(zhǎng)出來(lái)了(畫(huà)尾部)。好了,一只小雞出殼了,它高興地跑到草地上,看看有沒(méi)有好吃的東西。
幼:篤篤篤,又一個(gè)蛋寶寶啄破了,小嘴鉆了出來(lái)(畫(huà)嘴),眼睛睜開(kāi)了(畫(huà)眼睛)伸出兩只雞爪爪(畫(huà)腳 )尾巴也長(zhǎng)出來(lái)了(畫(huà)尾部)。一只可愛(ài)的'小雞也出殼了,他好象要去找爸爸呢!
。3)給小雞寶寶穿花衣
引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的顏色給小雞涂色。
三、幼兒操作:畫(huà)小雞
1.幼兒操作要求:畫(huà)蛋寶寶時(shí),要注意蛋寶寶之間的距離。
2.教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒畫(huà)出小雞的各種動(dòng)態(tài),均勻地涂色。
四、展示作品、評(píng)講:
1.幼兒展示作品,分享可愛(ài)的小雞。
師:哪個(gè)寶寶愿意給同伴們看看你的小雞長(zhǎng)得怎么樣?在干什么?(從小雞的動(dòng)態(tài)、涂色的均勻進(jìn)行講評(píng))
2.歌表演小雞出殼,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園美術(shù)畫(huà)小雞教案篇三:幼兒園小班美術(shù)教案:小雞
小班美術(shù)撕貼畫(huà)《小雞》
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)將紙撕成圓形,將兩個(gè)圓連接,并添畫(huà)小雞的眼睛、嘴巴、爪子。
2.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.范畫(huà)一幅。與幼兒人數(shù)相等的彩紙2張。
2.與幼兒人數(shù)相等的背景圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)《小雞》引題。
圓腦袋、尖嘴巴、會(huì)捉蟲(chóng)、會(huì)吃米、唱起歌來(lái)嘰嘰嘰。
二、討論演示小雞的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
1.出示謎底:我們來(lái)看看,這到底是什么?(出示范畫(huà))
2.提問(wèn):請(qǐng)小朋友來(lái)想想看小雞會(huì)干什么呢?
3.教師出示范畫(huà),并講述:雞媽媽孵了許多雞寶寶,今天天氣不錯(cuò),雞媽媽帶著雞寶寶到草地上玩耍,有的雞寶寶低著頭在找蟲(chóng)子;有的雞寶寶看見(jiàn)同伴找到了食物,飛快地跑了過(guò)來(lái);有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。
4.教師示范制作小雞的步驟。
三、幼兒進(jìn)行撕貼制作。
1.盡量撕得圓一點(diǎn),身體和頭部要緊緊連在一起。
2.添畫(huà)小雞的眼睛、嘴巴和爪子。(尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,添畫(huà)小雞的嘴巴和眼睛,畫(huà)兩條腿是請(qǐng)直線(xiàn)來(lái)幫忙,畫(huà)出兩只腳和分開(kāi)的爪子。)
3.幼兒撕貼制作,教師巡回指導(dǎo):提醒幼兒將兩個(gè)圓連接在一起,貼出小雞的各種不同的動(dòng)態(tài)。
四、欣賞作品,幼兒說(shuō)畫(huà)。
將幼兒作品張貼出來(lái),讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己制作的小雞在干什么。
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