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幼兒園優(yōu)秀教案:秋天的水果

時(shí)間:2020-12-20 11:33:52 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園優(yōu)秀教案模板:秋天的水果

  活動(dòng)名稱:秋天的水果

幼兒園優(yōu)秀教案模板:秋天的水果

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)短的句子說出水果的名稱、形狀及味道。

  2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與集體活動(dòng),并能大膽地在小朋友們面前大聲講話。

  活動(dòng)重點(diǎn):是幼兒能用簡(jiǎn)短的句子說出水果的名稱、形狀及味道。

  活動(dòng)難點(diǎn):是幼兒能完整的講出水果的特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物梨、蘋果、香蕉、桔子、石榴等水果

  2、圖片一幅,籃子一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  談話:小朋友你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋季)對(duì),秋天里樹上的葉子變黃了,變紅了被風(fēng)一吹就會(huì)怎樣?(飄落下來)秋天里也是水果成熟的季節(jié),小朋友們想一想果園里都有那些水果成熟了?

  二、基本部分:

  1、教師出示謎語:黃金衣,包銀條,中間彎彎兩頭翹。謎底:(香蕉)教師出示實(shí)物香蕉讓幼兒觀察后提問:果皮是什么顏色的?什么形狀的?(教師講解:是長(zhǎng)柱形的,稍有棱,剝開皮果肉是淡黃色的)吃起來是什么味道?(香甜)

  2、教師出示橘子的謎語:小小壇子,裝滿餃子,吃掉餃子,吐出珠子。出示實(shí)物橘子讓幼兒觀察后說出它的形狀、顏色及味道。讓幼兒知道它是

  秋季里成熟的水果。

  3、教師出示實(shí)物梨、蘋果、石榴等水果,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

  (1)出示水果梨,教師提問:小朋友認(rèn)識(shí)它嗎?它叫什么名字?是什么形狀的?皮是什么顏色的?它是什么味道的?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

  (2)出示水果蘋果,教師提問:小朋友它叫什么名字?是什么形狀的.?皮是什么顏色的?它是什么味道的?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

  (3)出示實(shí)物石榴,教師提問:這是什么水果?它是什么形狀的?皮是什么顏色的?去掉皮之后是什么樣子的?石榴仔像什么?什么顏色?吃起來有什么味道?(幼兒觀察后回答)

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)散聯(lián)想:你們還吃過、見過哪些水果?教師適時(shí)教幼兒水果類的兒歌,如《大西瓜》。

  3、引導(dǎo)幼兒討論:為什么要多吃水果?教師小結(jié):讓幼兒懂得多吃水果身體好的道理。

  4、出示圖片讓幼兒觀察后連線,教師放輕音樂。

  5、做游戲:《猜猜我是誰》。

  三、結(jié)束部分

  教師簡(jiǎn)單講評(píng),帶幼兒到活動(dòng)室活動(dòng)!。

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