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幼兒園教案設計:認識早晨,晚上

時間:2020-12-17 09:24:24 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園教案設計:認識早晨,晚上

  活動目標:

幼兒園教案設計:認識早晨,晚上

  1.能夠認識早上和晚上,知道早上和晚上的不同特征;

  2. 通過操作活動,讓幼兒初步建立早晚概念。

  3.懂得早睡早起

  活動準備:

  1.早上、晚上的`背景圖。

  2. 蠟燭、臺燈、 手電筒、太陽鏡、太陽帽、遮陽披肩等實物若干

  活動過程:

  (一)利用圖片課件---認識早上和晚上.

  1.教師出示"早上"的圖片

  師:孩子們你們看,你們看圖片上有誰?(小貓釣魚,小朋友在跳舞,)

  師:他們在干什么啊?

 。ㄓ變鹤杂苫卮,看圖)

  師:那你們說,圖片表示的是什么時候。渴窃缟线是晚上。

 。ㄔ缟希

  師:你們從哪里看出是早上啊

  (因為有太陽,還有彩虹)

  2、教師歸納:天亮了,太陽升起來了,云朵出來了,天空中出現了美麗的彩虹,小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著,草地有小貓在釣魚,小朋友們在開心的玩積木。.

  師:那你們說,早上我們還要干什么?

 。ㄓ變鹤杂苫卮穑

  3.教師出示晚上的圖片

  師:孩子們,你們看,那現在是什么時候。

 。ㄊ峭砩希

  師:你們從哪里看出來是晚上。

 。ㄒ驗橛性铝,天黑了,寶寶也上床睡覺了)

  4.教師歸納:天黑了,月亮出來了,寶寶睡覺了。

 。ǘ┩ㄟ^操作游戲,幼兒感知理解早晚。

  師:小朋友們現在你們都知道了,早上太陽出來了,天是亮亮的,我們要起床,上學,來幼兒園學本領,爸爸媽媽要去上班,工作。而晚上呢,天會變黑,月亮會出來,大家都躲進被窩里睡覺了。

  師:那現在我們來做個游戲好不好啊?

  師:老師這個袋子里面呀裝了很多東西,很多寶貝,等一下我請一個寶貝上來摸一樣東西出來,然后你們猜這樣東西實在什么時候使用的呢?是在早上還是再晚上?

  開始游戲。

  結束:

  師:今天每個小朋友們都很棒,都知道了早上和晚上。早上我們要早早的起床,來幼兒園個上學學本領,晚上我們要早早上床睡覺。我們要做一個早睡早起的好孩子,可以嗎?(幼兒回答可以)

  師:那你們一定要做到哦!

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