幼兒園大班律動教案：歡樂草原
活動目標(biāo)：
1．在情境中大膽創(chuàng)編、模仿擠奶舞的各種動作和姿態(tài)并有節(jié)奏地舞蹈。
2．感受蒙古舞的特點(diǎn)，愉快地表現(xiàn)蒙古歌舞。
活動準(zhǔn)備：
內(nèi)蒙古風(fēng)光圖片、擠奶舞音樂
活動過程：
1．跳一跳，草原小駿馬。
●伴隨著音樂，欣賞草原風(fēng)景，說說聊聊“內(nèi)蒙古大草原上有什么？”
●律動表演：草原小駿馬。豐富提升：不同的騎馬姿勢和步伐。
2．學(xué)一學(xué)，快樂擠奶舞。
●欣賞蒙古風(fēng)光片，了解蒙古族人的生活。
●大膽想象各種能讓奶牛多產(chǎn)奶的好方法并用動作表現(xiàn)。
――“你們有哪些好辦法可以幫助奶牛產(chǎn)更多的.奶，讓它和你成為好朋友？”
●孩子聽著音樂有節(jié)奏的動作表現(xiàn)。
●教師將孩子創(chuàng)編的動作組合起來，引導(dǎo)孩子一起舞蹈。
提示：提、壓手腕的提示、動作做大、夸張一點(diǎn)、聽著音樂表演。
●幼兒聽著音樂初步嘗試擠奶。
●媒體互動，在比較觀察中學(xué)習(xí)正確的擠奶的動作，注意手腕的提和壓。
提示“輕輕提，往下擠”。
●豐富各種擠奶的姿勢。
――“擠奶的時(shí)候，我們的身體姿勢是怎樣的？你覺得什么姿勢擠奶你可以擠得穩(wěn)，擠得多？”（各個(gè)方向擠，立跪等姿勢）
●聽著音樂，完整的擠奶舞表演。
3．看一看，優(yōu)美蒙古舞。
幼兒欣賞教師的蒙古舞表演。
活動建議：
●鼓勵孩子大膽創(chuàng)編喜愛奶牛、和奶牛交朋友的各種動作，著重激發(fā)孩子的舞蹈情感。
●可請家長在活動前期多搜集一些關(guān)于內(nèi)蒙古少數(shù)民族的信息與草原風(fēng)情圖片與孩子分享。
今天的活動根據(jù)大班孩子學(xué)習(xí)律動的這樣一個(gè)年齡特點(diǎn)，選擇了一個(gè)非常有趣、簡單、容易學(xué)的蒙古擠奶舞作為這個(gè)活動的基本素材。舞蹈活動當(dāng)中，舞蹈技能學(xué)習(xí)是非常重要的，但是如何讓幼兒快樂地掌握技能，自主地來舞蹈，避免枯燥地學(xué)習(xí)，機(jī)械地模仿。對老師來說，這兩者之間平衡起來有一定困難，那我們老師在平時(shí)的設(shè)計(jì)活動中是如何思考呢？
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