幼兒園社會我送螞蟻回家優(yōu)秀教案
活動目標(biāo):
1﹑傾聽故事,產(chǎn)生情感共鳴——喜愛螞蟻,理解尊重螞蟻。
2﹑知道以恰當(dāng)?shù)姆绞綄Υ∥浵仭?/p>
活動重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己飼養(yǎng)的小動物,產(chǎn)生情感共鳴。
活動難點(diǎn):知道如何送螞蟻回家。
活動準(zhǔn)備;故事磁帶,小旗小花等。
活動過程;
一﹑螞蟻想家了。
1﹑欣賞故事,小螞蟻為什么不吃東西,只是看看瓶子外面呢,它在想什么呢?
2﹑幼兒充分想象議論。
3﹑欣賞故事后面部分,小螞蟻想家了,妞妞和盼盼是怎么想的?他們是怎樣送螞蟻回家的?
二﹑向螞蟻告別。
1﹑我們的小螞蟻也想媽媽了,想回家了怎么辦?
2﹑小螞蟻和我們在一起有一個星期了,我們每天給它喂食?墒撬丶伊,你有話對小螞蟻說嗎、你想說些什么了?
3﹑幼兒向自己的小螞蟻說告別的話。
三﹑送螞蟻回家
1﹑幼兒拿著自制的標(biāo)志,小心地將螞蟻帶到戶外。
2﹑請幼兒將螞蟻送到當(dāng)時發(fā)現(xiàn)它的地方,看看螞蟻回到了哪里,將自己的標(biāo)志插在螞蟻消失的`地方。
3﹑幼兒相互看看標(biāo)記,了解各自螞蟻回家的地方。
4﹑使幼兒明白讓昆蟲回歸大自然是很重要的,與幼兒約定以后再來看看它們螞蟻朋友。
活動效果:通過傾聽故事,幼兒產(chǎn)生情感共鳴——喜愛螞蟻,理解尊重螞蟻,知道以恰當(dāng)?shù)姆绞綄Υ∥浵仯褂變好靼鬃尷ハx回歸大自然是很重要的。
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