幼兒園參觀幼兒園教案
【活動目標】
1、初步知道幼兒園各個部門及工作人員和幼兒的關系。
2、引導幼兒進一步了解所在幼兒園的.環(huán)境。
3、萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感。
【活動準備】
1、聯(lián)系好幼兒園部分工作人員。
2、提前對幼兒進行紀律要求和外出的安全教育。
【活動過程】
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1、教師帶領幼兒復習語言活動“看看周圍有什么”,讓幼兒說一說:幼兒園是由哪些部門組成的?
2、教師引導:“小朋友們想不想看看幼兒園的這些地方呀?”
3、教師總結:“老師帶小朋友去看看我們的幼兒園,好嗎?
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1、教師向幼兒提要求:排兩隊、站整齊、小手拉小手。
2、教師帶領幼兒參觀保健室。
3、教師帶領幼兒參觀廚房。
4、教師帶領幼兒參觀活動場地。
5、教師總結,進一步介紹各種活動場所,了解其作用以及幼兒與其之間的關系。
(三)結束部分。
1、教師帶領幼兒回到自己班級,并請幼兒說一說:今天都參觀了幼兒園的哪些地方?
2、教師引導幼兒說一說自己對幼兒園的情感。
活動延伸與擴展:教師引導幼兒將自己在幼兒園參觀的內容回家給父母說一說。
溫馨提示:教師要做好參觀前的準備工作和安全教育。
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