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《蔬菜娃娃真可愛》幼兒園托班社會優(yōu)秀教案

時間:2021-05-25 16:06:27 幼兒園教案 我要投稿

《蔬菜娃娃真可愛》幼兒園托班社會優(yōu)秀教案

  目標(biāo):

《蔬菜娃娃真可愛》幼兒園托班社會優(yōu)秀教案

  1.愿意跟著教師一起看看蔬菜,講講蔬菜的名稱。

  2.嘗試和同伴、老師一起用蔬菜拼做娃娃臉,感受蔬菜娃娃可愛的造型,增強(qiáng)對蔬菜的好感。

  準(zhǔn)備:

  卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西紅柿若干,放在一個大籮筐里;5個蔬菜標(biāo)記貼在椅背上;小籮筐5個;書面紙上畫有單線條娃娃臉圖案一個。

  過程:

  一、蔬菜寶寶好

  1.師:今天來了許多小客人,我們來看看是誰來了?

  ●(出示卷心菜)這是誰呀?引導(dǎo)孩子說說卷心菜的名稱、顏龜、形狀,并向卷心菜問好。

  ●(出示土豆)這是誰呀?引導(dǎo)孩子說說土豆的'名稱、顏色、形狀,并向土豆問好。

  ●出示辣椒、芋艿、西紅柿,方法同上。

  2.師:今天蔬菜寶寶要來跟我們做游戲,我們歡迎它們吧。

  二、蔬菜寶寶放這里

  1.師:蔬菜寶寶說它們擠在一起很不舒服,請小朋友幫幫忙把它們分開放。

  2.出示5種蔬菜的標(biāo)記和籮筐,引導(dǎo)孩子按標(biāo)記分放蔬菜。

  3.孩子將蔬菜按標(biāo)記分放,教師和孩子一起檢查有否放錯,并以蔬菜寶寶的口吻表示感謝。

  三、蔬菜娃娃真可愛

  1.師(出示娃娃臉圖片):蔬菜太可愛了,我們要把這么多蔬菜變成一個可愛的蔬菜娃娃。

  2.和孩子一起討論怎樣將蔬菜變成蔬菜娃娃。

  ●蔬菜娃娃的頭發(fā)可以請什么蔬菜寶寶來變呀?(請一孩子取卷心菜,教師示范放到合適的地方。)

  ●蔬菜娃娃的臉盤可以請什么蔬菜寶寶來變呀?(教師引導(dǎo)孩子用連接的方法擺放。)

  ●蔬菜娃娃的嘴巴紅紅的、彎彎的,可以請誰來變呢?

  ●(出示芋艿)這是誰呀?猜猜它想變成蔬菜娃娃臉上的什么?(眼睛。)

  ●(出示西紅柿)哎呀,西紅柿著急了,它說我也要變,它可以變什么呢?(臉頰的紅暈。)

  3.孩子取放各種蔬菜做蔬菜娃娃。

  4.(出示三個土豆)看看蔬菜娃娃還缺什么?(耳朵、鼻子。)耳朵(鼻子)長在哪里?

  5.蔬菜娃娃做好嘍,蔬菜娃娃瞇瞇笑,蔬菜娃娃真可愛。

  6.引導(dǎo)孩子和可愛的蔬菜娃娃說再見。

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