寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-04-16 18:16:25 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)反思

  20XX年11月16日,我聽了一位老師上《太陽(yáng)》(北京師范大學(xué)版新教材小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè))一課。這節(jié)課讓我想起了愛因斯坦的話“一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開始的,想象力比知識(shí)更重要”。下面擷取其中的幾個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),分享孩子們想象的無(wú)窮魅力。

一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)反思

  一、在想象中激發(fā)求知的熱情

  上課伊始,老師出了個(gè)謎語(yǔ):一位老公公,面孔紅彤彤;每天早早起,按時(shí)來(lái)上工。孩子們邊聽邊想,很快就猜出是“太陽(yáng)”。老師把預(yù)先畫好的哈哈大笑的“太陽(yáng)”貼在黑板上。然后讓同學(xué)們猜一猜太陽(yáng)為什么笑得這么開心。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)開了,求知的熱情在想象中自然而然地高漲起來(lái)。

  二、在想象中擦燃想象的火花

  老師在引導(dǎo)有感情朗讀課文時(shí),其中的一句“草原上,太陽(yáng)是從草里冒出來(lái)的”,一些孩子試了幾次都讀不好,難以把握“冒出來(lái)”該怎么讀。南方的孩子沒有見過草原,更無(wú)法想象草原上太陽(yáng)升起的情景,要讀好這句話確實(shí)不容易。

  對(duì)此,老師從啟迪學(xué)生想象思維入手,點(diǎn)擊電腦,屏幕上呈現(xiàn)出“一望無(wú)際的大草原,碧綠的草原上一輪紅日冉冉升起”的畫面。老師首先引導(dǎo)看畫:畫面上有什么?學(xué)生說(shuō)出了藍(lán)藍(lán)的天、紅紅的朝霞、綠綠的草原……這是畫面上看得見的。接著,老師順著孩子們的思路,啟發(fā)想象思維:除了這些,再推測(cè)一下,還會(huì)有什么?有的說(shuō)應(yīng)該有小樹,有的說(shuō)肯定有許多野花,還有的說(shuō)有牛、羊、馬和牧民……老師的點(diǎn)撥,擦燃了孩子們想象的火花,他們通過看畫、想象,“再造”了一個(gè)美的世界:草原的遼闊之美,草叢的茂盛之美以及草原上牛肥馬壯的生命之美。這時(shí),老師不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生去想象茫茫草原與藍(lán)天相接的地方,太陽(yáng)從茂密的草叢中慢慢升起的綺麗的畫面……

  孩子們閉上眼睛,細(xì)細(xì)地品味著,小嘴巴輕輕地朗誦著:“草原上,太陽(yáng)是從草里冒出來(lái)的”。那份陶醉,那份自得,仿佛不是在讀書,而是在吟唱,在表白內(nèi)心的感受……孩子們進(jìn)入了朗讀的至高境界。

  三、在想象中升華學(xué)生的情感

  學(xué)習(xí)了課文,老師設(shè)計(jì)一個(gè)金話筒講壇:說(shuō)一說(shuō)你們喜歡太陽(yáng)嗎,為什么?“一石激起千層浪”,孩子們打開了話匣子:有的同學(xué)喜歡太陽(yáng)能發(fā)熱,有了太陽(yáng)冬天就不怕冷了;有的同學(xué)喜歡太陽(yáng)光,有了陽(yáng)光白天就不用電燈了,可以節(jié)約電費(fèi)……孩子們展開了想象的翅膀,在想象的.自由空間里翱翔。盡管孩子們的想象都是一些淺顯的感性認(rèn)識(shí),但其間卻閃爍著童真與童趣的光輝,充滿了人間的真、善、美。

  記得其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他不喜歡太陽(yáng),因?yàn)樵缟咸?yáng)常常打破他的美夢(mèng),太陽(yáng)出來(lái)他就要起床了……類似這樣的“理由”,我們不能單從“認(rèn)知水平”去加以理性的修正完善,我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子是否說(shuō)了真話,是否懂得用自己的眼睛去看,用自己的腦袋去想,說(shuō)出心里所想的東西,而不是人云亦云的大話和空話。我之所以贊賞這一點(diǎn),是因?yàn)槲矣X得,沒有情感體驗(yàn)的教學(xué)是空洞和缺乏生機(jī)活力的,缺乏真情的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。

  金話筒講壇在《曬太陽(yáng)》的優(yōu)美旋律中,在老師動(dòng)情的朗誦中,把孩子們?cè)俅螏нM(jìn)了想象的境地:“我喜歡太陽(yáng),她給小草擦去昨夜的淚珠,給蘋果抹上美麗的胭脂,給小貓送去美妙的夢(mèng)境……”

  改善學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是素質(zhì)教育以及新一輪課程改革的重要目標(biāo)。心理學(xué)認(rèn)為,小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是從想象開始的。這一節(jié)課,教師努力解放孩子的大腦,鼓勵(lì)他們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的自我解讀、自我感悟,尊重他們的個(gè)人感受和獨(dú)特見解,欣賞他們的奇思妙想和異想天開,讓孩子們想象的翅膀自由飛翔,既訓(xùn)練了孩子們的想象思維能力,又培養(yǎng)了孩子們主動(dòng)參與,樂于探究的學(xué)習(xí)精神。

【一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)反思】相關(guān)文章:

小學(xué)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)反思08-25

語(yǔ)文《太陽(yáng)是大家的》教學(xué)反思04-22

太陽(yáng)的語(yǔ)文教學(xué)反思01-21

語(yǔ)文教學(xué)反思:《太陽(yáng)》01-12

語(yǔ)文《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思01-31

語(yǔ)文《番茄太陽(yáng)》的教學(xué)反思01-18

語(yǔ)文課《太陽(yáng)》教學(xué)反思03-19

《太陽(yáng)的話》語(yǔ)文教學(xué)反思01-15

《太陽(yáng)的話》的語(yǔ)文教學(xué)反思01-18

贵南县| 绥宁县| 桐梓县| 个旧市| 宁城县| 连州市| 屏山县| 镇原县| 英超| 金堂县| 鸡泽县| 阿瓦提县| 精河县| 泗洪县| 汝城县| 诸暨市| 潜山县| 环江| 桐庐县| 济阳县| 城步| 内丘县| 绩溪县| 垫江县| 鹤峰县| 武夷山市| 建始县| 香港| 合肥市| 兴文县| 佛坪县| 花莲县| 灵璧县| 新昌县| 安乡县| 台中县| 朔州市| 农安县| 洞口县| 容城县| 平阴县|