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一年級下冊語文教案

時間:2024-10-12 07:09:17 一年級 我要投稿

(必備)一年級下冊語文教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的一年級下冊語文教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)一年級下冊語文教案

一年級下冊語文教案1

  第一課時:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識15個生字,能正確認(rèn)讀。

  2、在想象中感受彩虹美,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  熟讀課文,感受彩虹美。認(rèn)識生字。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  理解課后題。

  四、教具準(zhǔn)備:

  生字卡片、小黑板。

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

  1、聽兒歌《彩虹》。

  2、誰見過彩虹,說一說彩虹的形狀、顏色。

  這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一首兒歌《美麗的彩虹》。

  (二)學(xué)習(xí)新課。

  1、自讀課文,圈出生字。

  2、互教互學(xué)生字。

  3、出示生字卡片指名讀。

  虹、晴、空、神、遙、銀、仙、女、戴、定、頂、滑、巨、顏、淡。

  4、給生字找“鄰居”。

  5、熟讀課文。

  6、分角色讀課文。

  7、說一說丁丁的'眼里的彩虹像什么?冬冬的眼里的彩虹像什么?小弟看到彩虹想到什么?小妹妹看到彩虹想到什么?

  8、他們的眼里彩虹這么美?你覺得彩虹像什么?

  9、學(xué)生自由想象,然后說一說。

  (三)鞏固復(fù)習(xí)。

  1、讀課文。

  2、開火車游戲。(看生字卡片組詞)

  3、找朋友游戲。(音節(jié)和生字)

 。ㄋ模┱n堂總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了美麗的彩虹,你喜歡彩虹嗎?回家以后畫一幅彩虹圖。

 。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì):

  美麗的彩虹

  虹 晴 空 神 遙 銀 仙 女

  戴 定 頂 滑 巨 顏 淡

  第二課時:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)寫字。

  二、教具準(zhǔn)備:

  課件。

  三、教學(xué)過程:

  (一)復(fù)習(xí):

  1、指名讀課文。

  2、出示生字組成的詞語,指名讀。彩虹 晴天 天空 神奇 遙遠(yuǎn) 銀河 仙女 戴上 一定 頂上 滑下 巨大 顏色 越來越淡

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)寫字。

  出示生字:美 麗 空 河 定 七 巨 筆

一年級下冊語文教案2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、正確認(rèn)讀14個字。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、練習(xí)分角色朗讀課文,鼓勵學(xué)生讀出自己的感受。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1、正確認(rèn)讀14個字

  2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  感悟朋友間的友情,特別是通過人物語言感悟心情,讀出自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、課件

  2、小動物標(biāo)志

  五、教學(xué)時數(shù)

  1課時

  六、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┘と(dǎo)入

  1、師:今天老師來學(xué)校之前,去了一個小動物的家做客。它家的小院子很漂亮,我用相機(jī)拍了幾張照片,同學(xué)們想不想欣賞一下?

  生:想

  2、多媒體演示圖片(配上優(yōu)美的樂曲)

  師:同學(xué)們,你們用一個詞來形容一下,這是什么樣的院子?

  出示的院子

  師:我們剛才看到的花,都是玫瑰花。今天我們就來學(xué)習(xí)第八課<<開滿玫瑰花的`院子>>。

  (二)借助拼音,整體讀文

  1、借助拼音朋友,認(rèn)真讀好每一個字音。圈出不認(rèn)識的字。

  2、教師范讀,同學(xué)們認(rèn)真聽好讀音。

  3、同桌互讀,互相糾錯。

 。ㄈ┳R字闖三關(guān)

  過渡:同學(xué)們,你們想不想去小豬家做客?(生:想)如果你們能闖過下面三關(guān),你們就能順利地到達(dá)小豬家了!

  1、第一關(guān)這是小豬魯魯家門前的一片空地,我把所有的生字寶寶請到了這里,同學(xué)們先自由練習(xí)拼讀,一會兒我們開始闖關(guān)。用開火車的方式檢驗(yàn)掌握情況。

  2、第二關(guān)增加難度,去掉拼音認(rèn)讀。指名讀,讀對了贈送”禮物”。

  3、第三關(guān)全班讀詞語

  4、出示魯魯?shù)募业膱D片同學(xué)們順利闖過三關(guān),可以到魯魯家做客了。

 。ㄋ模┳赃x角色,練習(xí)朗讀

  1、自讀課文,邊讀邊畫出魯魯?shù)男≡鹤永锒紒磉^哪些好朋友。并勾畫出小動物們說的話。

  2、出示對話,學(xué)生自主糾錯

  3、小組分角色朗讀

  4、選小組表演讀

  (五)拓展訓(xùn)練,發(fā)散想象

  玫瑰花長出好多花骨朵的時候,小兔子來了,同學(xué)們想一想,當(dāng)小兔子看到這么多花骨朵的時候會說些什么呢?

  (六)課外延伸,推薦故事

  同學(xué)們特別喜歡這個童話故事,一定還想讀到這么有趣的故事,老師向大家推薦<<安徒生童話>>和<<格林童話>>這兩本書,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,爭當(dāng)“故事大王”。

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