一年級語文上冊教案
在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的一年級語文上冊教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級語文上冊教案1
教學目標:
1.學生在觀察探索的基礎上掌握“水、火”兩個字,能讀準字音,記住形,正確書寫。
2.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。
3.能夠按田字格里的范字寫字。
教學重點:識字、寫字。
教學難點:能依照田字格里的范字把字寫端正。
教學過程:
一、復習導入:
1.筆畫:橫折勾、豎勾、橫撇、橫、豎、點、撇、捺、橫折彎鉤、豎彎鉤、橫折。筆畫:橫折勾、豎勾、橫撇、橫折彎鉤、豎彎鉤、橫折。
2.復習生字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、日、月。復習生字:
二、學習生字:
1.學習生字“水”:
(1)學生觀察圖,出示課件01(網(wǎng)絡下載),學生通過圖畫形象的感知水,從而把單個的生字與生活聯(lián)系起來。
(2)觀察“水”的變化,學生了解象形字“水”的變化過程,觀察字和圖之間的`共同之處。
(3)你能夠用“水”組詞或說一句話嗎?學生組詞,說句子,理解“水”的意思。
(4)觀察生字,你認為應該怎樣寫?
①認識新筆畫:橫撇、豎鉤。
、趯W生觀察生字,然后指生說一說。
、圩⒁猓汗P順,應該先寫中間后寫兩邊。
(5)教師范寫,學生練習書寫。學生書寫時,教師巡視、指導。
2.學生自己學習“火”:
(1)方法同“火”。
(2)注意:寫“點”和“小撇”是要給中間的兩筆留出空當。提示:水資源在世界上是非常缺乏的,我們應該節(jié)約用水,火是很無情的,我們應該注意用火,小朋友們更應該不要玩火。
一年級語文上冊教案2
教學目標
1.學會聲母j、q、x,能在四線格中正確書寫。
2.會讀兒歌,感受拼讀的樂趣。
重點難點
重點:讀準j、q、x。
教學準備
拼音示教板,拼音卡片。
教學過程
復習學過的聲韻母,易混淆的重點復習。
1.雞媽媽家要搬新房子,歸高興的是小雞、們,它們吵著鬧著要把自己的'房間涂上漂亮的顏色。小花說:“我想把房子變成高梁米的紅色!毙“渍f:“我想把房間變成青草地的綠色!毙↑S說:“我想要天空一樣的藍色!彪u媽媽可拗不過這群小調(diào)皮蛋兒,只好答應了。她用手機把電話請來工人師傅。工人師傅開始干起來了,干了久才干完,累得滿頭大汗。雞媽媽熱情地請工人師傅喝冷飲。
老師在講故事的同時,相機出示j、q、x的表音表形圖,引導學生學習。
2.出示卡片j、q、x,讓學生自學。
3.老師領(lǐng)讀、開火車讀、分組讀等形式,采取多種形式練習。
1.讓學生觀察j、q、x在四線格中的位置。
2.指導學生書寫。
3.完成課后讀讀寫寫記記。
房間刷完,雞媽媽也累壞了。她剛想坐下來歇一會兒,只聽見小黃驚慌地喊聲:“媽媽!媽媽!不好了!”
發(fā)生了什么事呢?讀了兒歌你就知道了。
學生看圖讀兒歌。
找出帶有j、q、x的音節(jié)。
抽計學過的聲母。
抄寫j、q、x。