小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文快樂(lè)的節(jié)日教案
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、認(rèn)識(shí)“吹、祝”等１４個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“吹，地”等６個(gè)字。
２、能用歡快的語(yǔ)調(diào)兒正確流利地朗讀背誦，能隨著優(yōu)美的.曲調(diào)唱歌。
�。�、感受自己生活的快樂(lè)和幸福，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)字，寫(xiě)字，感情朗讀兒歌。
【教學(xué)難點(diǎn)】
用歡快的語(yǔ)調(diào)背誦兒歌，從中感受自己生活的快樂(lè)和幸福，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想。
【課目安排】
�。舱n時(shí)
【課前準(zhǔn)備】
１、《快樂(lè)的節(jié)日》歌曲；
�。�、《快樂(lè)的節(jié)日》圖片或動(dòng)畫(huà)片；
�。�、所有字，詞的課件或卡片；
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣：
�。薄⒎拧犊鞓�(lè)的節(jié)日》歌曲，會(huì)唱的跟著唱一唱。
�。病⒙�(tīng)了這首歌你們想說(shuō)些什么呢?
�。�、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)什么節(jié)日你最快樂(lè)?
�。ò鍟�(shū)課題）
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字：
１、師范讀課文，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)。
２、小朋友借助拼音讀課文，圈出文中生字。
�。场⒔柚n前預(yù)習(xí)筆記與小組同學(xué)交流識(shí)字方法。
４、學(xué)生匯報(bào)、老師指導(dǎo)歸納識(shí)字方法：
�、� 換一換：
�！妗＃ㄅc祭祀有關(guān)）
�、� 加一加：
加+貝=賀口+玉=國(guó)習(xí)+習(xí)=羽王+里=理
�、� 形近字：
席+度。
⑷ 平翹要分開(kāi)：
zhù 祝 zǔ 祖 chuī 吹
�、� 后鼻音字：
xìng 幸 jìng 敬 fēng 豐 yǒng 勇
⑹ 同偏旁：
文→敢 敬
�。�、識(shí)字游戲，鞏固識(shí)字：
找朋友（把上下兩行字組詞連起來(lái)）：
敢 敬 祝 幸 度 席 自 羽
過(guò) 勇 尊 不 主 賀 毛 由
三、再讀課文，熟悉字詞：
�。�、生有感情地朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)此刻心情。
�。病⒅赴l(fā)名朗讀。
�。�、齊讀，共同體會(huì)自己的快樂(lè)心情。
四、生字歸類(lèi)，指導(dǎo)寫(xiě)字：
�。薄⒆笥医Y(jié)構(gòu)：
吹 地 快 師（左窄右寬）
�。�、教師范寫(xiě)：師 老
師：第二筆是豎撇，左邊窄右邊寬，最后一筆上面不出頭是懸針豎。
�。�、學(xué)生先描紅再練習(xí)，師個(gè)別指導(dǎo)。
�。础⒄故酒恋淖帧�
五、作業(yè)：
把兒歌讀給父母聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么？
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