五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案《竊讀記》
體會(huì)竊讀的意義——《竊讀記》教學(xué)小案例
師:魯迅筆下的迂腐文人孔已己曾經(jīng)狡辯說(shuō)“竊書(shū)不算偷”,現(xiàn)在我們也來(lái)討論一下“竊讀”算“偷”嗎?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文,找一找自己的`依據(jù)。
生:我覺(jué)得應(yīng)該算吧。因?yàn)闀?shū)店就是賣(mài)書(shū)的地方,作者自己也說(shuō)“像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的,恐怕沒(méi)有”。
生:我覺(jué)得不算偷,雖然作者收獲了很多,但書(shū)店并沒(méi)有損失什么。
生:那她為什么還要隱藏起來(lái),感到懼怕不安呢?
生:因?yàn)橛行⿻?shū)店里服務(wù)的人對(duì)沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的顧客不歡迎。而作者只是一個(gè)真正愛(ài)讀書(shū),有著強(qiáng)烈求知欲的學(xué)生,并沒(méi)有偷書(shū)店的什么。
師:同學(xué)們辯論得很熱烈。而實(shí)際上她和其他讀者不一樣,只讀不買(mǎi),竊書(shū)讀。她曾說(shuō):“但我偷竊了什么嗎?我不過(guò)是一個(gè)無(wú)力購(gòu)買(mǎi)而又渴望讀到那本書(shū)的窮學(xué)生!”“皆因沒(méi)有錢(qián),我不能占有讀書(shū)的全部快樂(lè)!笨梢哉f(shuō)《竊讀記》三個(gè)字中充滿了樂(lè)趣,也飽含著作者的辛酸。
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