五年級(jí)語(yǔ)文《學(xué)會(huì)看病》教案

時(shí)間：2021-02-26 12:23:36 五年級(jí) 我要投稿

《學(xué)會(huì)看病》教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度：
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案推薦度：
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案推薦度：
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《草船借箭》教案推薦度：
醫(yī)院看病人祝福語(yǔ) 推薦度：
相關(guān)推薦

　　《學(xué)會(huì)看病》本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自去醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。下面是小編分享的五年級(jí)語(yǔ)文《學(xué)會(huì)看病》教案，歡迎大家參考!

五年級(jí)語(yǔ)文《學(xué)會(huì)看病》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能

　　1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，聯(lián)系上下文或查字典理解“殘忍、喋喋不休、雪上加霜等詞語(yǔ)的意思。

　　2、了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言和心理活動(dòng)等描寫來(lái)表現(xiàn)人物，體會(huì)母親感情的變化。

　　3、有感情地朗讀課文，感受課文中特殊的母愛方式，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛。

　　過(guò)程方法

　　通過(guò)朗讀課文，探究質(zhì)疑掌握本課知識(shí)。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　讓學(xué)生體會(huì)特殊的母愛。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言和心理活動(dòng)等描寫來(lái)表現(xiàn)人物，體會(huì)母親感情的變化。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，激趣讀文

　　母愛是世界上最偉大的愛!貧窮的母親可以坦然從容地讓兒子去買自己心愛的小說(shuō)，慈祥的母親鼓勵(lì)兒子滿懷信心地寫作，母愛是無(wú)私的，是無(wú)微不至的。然而卻有這樣一位母親在兒子生病發(fā)燒的時(shí)候，做過(guò)多年醫(yī)生的她不但不在家里給兒子找藥治病，反而逼兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。這位母親到底愛不愛自己的兒子?她當(dāng)時(shí)又是怎么想的呢?她是怎樣的一位母親呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)看病》這篇課文。

　　二、自學(xué)自練

　　1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)每一個(gè)字音，把課文讀通順，記一記不認(rèn)識(shí)的生字，查閱工具書理解生字新詞，重點(diǎn)理解“打蔫、艱澀、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、忐忑不安”等詞語(yǔ)。

　　2、和同桌交流自己記生字的辦法，并互相讀一讀課文。

　　3、簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容，用自己的話說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?

　　4、再讀課文，畫出描寫母親語(yǔ)言和心理的`句子，多讀幾遍，體會(huì)母親感情的變化。并把自己的感受寫在書的空白處。

　　5、重點(diǎn)句子

　　“時(shí)間艱澀地流動(dòng)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房……疼痛地收縮成一團(tuán)�！�

　　(因?yàn)閾?dān)心孩子，心疼孩子，所以覺(jué)得時(shí)間的流動(dòng)艱難緩慢。母親等待獨(dú)自看病的兒子歸來(lái)，“度日如年”，足見愛子真情。)

　　“我知道應(yīng)該不斷地磨練他，在這個(gè)過(guò)程中，也磨練自己�！�

　　(讓孩子獨(dú)自去看病，是對(duì)孩子的考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，母親飽受著擔(dān)心與痛苦的折磨，所以說(shuō)也是對(duì)母親自己的考驗(yàn)。)

　　孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠�？傆幸惶�，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但這是我的責(zé)任�！�

　　(這段講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學(xué)會(huì)生活�！翱谑谝粡埪肪€圖”，文中指告訴兒子看病的程序。我們可以進(jìn)一步體會(huì)到，作為父母，應(yīng)該對(duì)孩子“口授”更多的“路線圖”，并有意識(shí)地鍛煉他們生存的能力，這是父母的責(zé)任。)

　　7、從課文中，你體會(huì)到母親的感情有什么變化?

　　8、分角色朗讀全文。

　　三、大班展練

　　1、一個(gè)小班展練課文的生字詞語(yǔ)。

　　2、一個(gè)小班展練描寫母親心理和語(yǔ)言的句子，體會(huì)感情。

　　3、一個(gè)小班展練課文的重點(diǎn)句子。

　　4、一個(gè)小班展練母親的感情的變化過(guò)程。

　　四、當(dāng)堂訓(xùn)練

　　1、請(qǐng)?jiān)谡_讀音下邊打“√”

　　我看他有點(diǎn)打蔫(niān yān)兒。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí)，卻突然怔(zhēnɡ zhènɡ)住了。

　　走廊里想起了腳步聲，只是較平日拖沓(tā tà)。