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五年級語文《居里夫人的三克鐳》教案

時(shí)間:2022-07-19 18:11:50 五年級 我要投稿

五年級語文《居里夫人的三克鐳》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的五年級語文《居里夫人的三克鐳》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級語文《居里夫人的三克鐳》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。

  2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,通過三克鐳的故事,了解居里夫人人格的偉大和精神的崇高。

  3、引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻(xiàn)的巨大,哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓,并初步了解課文這樣寫的好處。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解居里夫人三克鐳的故事。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解居里夫人在自傳中說的一段話,進(jìn)而理解居里夫人人格的偉大的精神崇高。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:居里夫人圖片、視頻、材料《居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)》

  學(xué)生:收集有關(guān)居里夫人的資料,完成預(yù)習(xí)筆記。

  教學(xué)課時(shí):

  2課時(shí)

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一、名言導(dǎo)入,資料交流

  1、出示居里夫人名言:請同學(xué)們來讀讀下邊兩則名言,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  (1)榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能守著它,否則就將一事無成。

  ——(法)居里夫人

  (2)我們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來。

  ——(法)居里夫人

  2、剛才同學(xué)們暢談對名言的感受,(出示居里夫人圖像)誰能談?wù)剬@位偉大女性的了解?(相機(jī)板書:居里夫人)

  3、居里夫人是“鐳”的發(fā)現(xiàn)者,(板書“鐳”)誰能說說“鐳”是一種怎樣的物質(zhì),隨著學(xué)生介紹,出示一小段相關(guān)視頻)

  二、拓展閱讀,積淀情感

  1、居里夫人,這位被譽(yù)為20世紀(jì)最杰出的女性科學(xué)家,多少個(gè)日日夜夜,都拖著疲憊的身軀等待鐳的.出現(xiàn),想知道她是怎樣發(fā)明鐳的嗎?讓我們在學(xué)習(xí)課文之前先來讀一讀《居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)》吧

  2、出示文章《居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)》

  3、自由讀材料,完成小練習(xí)

  居里夫人經(jīng)歷( )提煉了( )。

  三、自學(xué)課文,了解大意

  1、可是,提煉了鐳以后,居里夫人的一生卻只擁有三克鐳(將題目補(bǔ)充完整)這是為什么呢?讓我們一起學(xué)習(xí)課文來尋找答案。

  2、自讀課文,想想課文講了一件什么事?(居里夫人一生擁有三克鐳的事)

  3、在初讀課文之后,你認(rèn)為居里夫人是個(gè)怎樣的人?

  四、細(xì)讀品味,感悟人格

  1、提煉了鐳之后,居里夫人做什么?(公開了鐳的提煉方法)

  2、一克鐳的價(jià)格曾高達(dá)“七十五萬”金法郎,我們一起來換算一下,合人民幣多少?(大約98萬)

  3、這一克鐳可以為居里夫人換來什么?(汽車、豪宅……)

  4、這些居里夫人有嗎?(沒有)

  5、那她有的是……(簡陋的實(shí)驗(yàn)室)

  6、對于來之不易的第一克鐳,居里夫人用去干什么了,課文并沒有說明,老師這里有一小段資料,道出了這一克鐳的去向。

  7、出示資料—最初研究出的一克鐳的去向

  由于鐳的放射線穿透力很強(qiáng),能破壞動物體的組織并殺死細(xì)菌,可用來治療癌癥和皮膚病,當(dāng)時(shí)剛好有一家醫(yī)院正在研究治療癌的方案,因此居里在夫人把一克鐳捐獻(xiàn)給這家醫(yī)院。

  9、認(rèn)真讀課文,找出第二、第三克鐳是怎么來的,有何作用?(第二克:公眾捐助,用于研究,第三克公眾再捐,研究癌癥)

  五、巧抓語言描寫,凸現(xiàn)人物品質(zhì)

  1、當(dāng)美國記者認(rèn)為憑著鐳的專利技術(shù),居里夫人早就應(yīng)該富甲一方時(shí),然而居里夫人卻在18年前就放棄了他們的專利是怎么解釋的?(沒有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的)(出示)

  A、這句話該怎么讀?(異常來淡)

  B、從這“異常平淡”的語氣中,我們感受到什么?(居里夫人的大公無私)

  小結(jié):可惜的是,事情違背了居里夫人的初衷,正如課文中所說:“鐳的提煉技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓!”

  2、文中居里夫人說的話中還有哪些句子令你感動?找出來讀一讀并談?wù)劯惺堋?/p>

  A、但人類也需要醉心于事業(yè)的大公無私的人。(表現(xiàn)了居里夫人沉醉于事業(yè)一心為大眾的精神)

  B、人類需要勇于實(shí)踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。(一心為全人類作貢獻(xiàn)的精神)

  六、總結(jié)全文,升華情感

  1、總結(jié):居里夫人的一生曾經(jīng)擁有過三克鐳,這三克鐳,展示了一位科學(xué)家偉大的人格。時(shí)至今日,居里夫人仍以她的科學(xué)成就與偉大品格永遠(yuǎn)被人們銘記和懷念。她高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣,在人類文明史上閃爍著令人崇仰的熠熠光輝,讓我們在她名言的激勵(lì)下繼續(xù)努力。

  出示名言后齊讀:理想的琴鍵,只有扣動奮斗的琴弦,才能奏出人生美好而動聽的樂章。

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