四年級閱讀教學(xué)教案

　　這些年來，關(guān)于社會閱讀率的調(diào)查，有關(guān)部門做得很認(rèn)真，很細(xì)致，逐年公布。每次都會引起一陣驚呼，建立中國讀書節(jié)的倡議也隨之提出，一浪高過一浪。以下是四年級閱讀教學(xué)教案，歡迎閱讀。

　　一、課型

　　實踐感受型

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1指導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動，理解書籍對人類生活的重要

　　2、教給學(xué)生正確的讀書方法，養(yǎng)成良好 的愛書，護(hù)書的好習(xí)慣。

　　三、課前準(zhǔn)備

　�、偈占�名人格言；

　�、跍�(zhǔn)備一本自己喜愛的圖書；

　�、蹨�(zhǔn)備讀書感受一條。

　　四、教學(xué)過程

　　(一)格言導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1、 引導(dǎo)學(xué)生交流格言。

　　書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

　　書籍為理智和心靈插上翅膀—高爾基

　　理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫.托爾斯泰

　　2、揭示本課目的，板書課題——書籍是人類進(jìn)步的`階梯。

　　(二)學(xué)生交流

　　1、學(xué)生交流名人格言

　　2、參與全班交流。

　　(三)自由交流

　　感悟方法 1、組織學(xué)生小組、全班交流讀書感受。

　　2、評選讀書之星老師給讀書之星頒獎。

　　3、推派代表參加全班交流。

　　檢測體驗，培養(yǎng)習(xí)慣

　　1、出示檢測：

　　①上課時，小紅看起課外書來；放學(xué)后，作業(yè)沒做，又著迷地看起課外書來。

　�、谛√m只愛看《卡通畫冊》，對別的書沒興趣。

　�、坌≡埔惶炜春脦妆緯�，每本只看插圖就好了。

　　2、組織交流。

　　3、小結(jié)：

　　(四)、教師小結(jié)：好書的確是人類生活不可缺少的朋友，多讀好書，可以使人終身受益。所以莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！� 1、小組自由交流讀書感受：

　�、贂�籍給了我知識；

　　②書籍使我懂得了做人的道理；

　　③書籍使我樹立遠(yuǎn)大的理想。。

【四年級閱讀教學(xué)教案】相關(guān)文章：

五年級閱讀教學(xué)教案11-17

八年級閱讀教學(xué)教案11-20

六年級閱讀教學(xué)教案11-18

三年級閱讀教學(xué)教案11-18

六年級閱讀教學(xué)的教案11-18

語文閱讀教學(xué)設(shè)計05-19

語文閱讀教學(xué)反思01-26

閱讀教學(xué)的讀書心得04-13

高考散文閱讀教學(xué)11-17