四年級語文下冊第五單元《觸摸春天》第一課時(shí)教案

時(shí)間：2024-06-06 08:46:25 四年級我要投稿

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人教版四年級語文下冊第五單元《觸摸春天》第一課時(shí)教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的人教版四年級語文下冊第五單元《觸摸春天》第一課時(shí)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人教版四年級語文下冊第五單元《觸摸春天》第一課時(shí)教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1 、認(rèn)識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫"濃郁，流連，小徑，穿越，流暢，引導(dǎo)，悄然，竟然，靈性，經(jīng)歷，瞬間，撲閃，張望，概念，弧線，飛翔，權(quán)利，繽紛，花繁葉茂，磕磕絆絆，多姿多彩"等詞語。

　　2 、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦后三個自然段。摘錄、積累好詞佳句。

　　3、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)含深意。

　　4、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關(guān)愛，懂得珍惜生命，熱愛生活。

　　二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

　　本文教學(xué)的重難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生深入體會文中一些含義很深的詞句，并自主發(fā)現(xiàn)、總結(jié)體會句子含義的方法。

　　三、學(xué)習(xí)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、交流資料，分享信息：

　　1、小組交流：在小組長的組織下，每位同學(xué)介紹自己收集到的熱愛生命的有關(guān)資料。

　　2、全般交流：小組推薦代表匯報(bào)本組同學(xué)搜集到的資料，教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法進(jìn)行介紹，如可以概括來熱愛生命的人都有哪些，也可以簡要談?wù)勀骋活惾说闹饕论E，還可以具體介紹某一個人的感人故事。

　　二、激情導(dǎo)入，感知課文：

　　1、　教師導(dǎo)入：同學(xué)們介紹的這些熱愛生活、熱愛生命的故事，太令人感動了。對于我們每個人來說，生命就像一張雪白的畫布，只有精心設(shè)計(jì)，努力描繪，才不會空白與單調(diào)；生命也如多姿多彩的春天，只有細(xì)心感受，用心觸摸，才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。

　　（板書：觸摸春天）

　　2、由題設(shè)問：初次看到這個課題時(shí)，你想到什么？讀過課文之后，你又產(chǎn)生了什么新的想法？

　　3、學(xué)生交流。教師引導(dǎo)學(xué)生抓住"觸摸"一詞，談?wù)勛约鹤x文前后的感受。

　　三、自主讀文，識寫生字：

　　1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。碰到生字及不好讀的句子多讀幾遍。

　　2、同桌對讀課文，互相指正、評價(jià)。

　　3、自學(xué)生字，并在小組內(nèi)交流識字方法，練習(xí)給生字組詞。

　　4、教師檢查生字認(rèn)讀情況，指導(dǎo)"瞬"字的書寫。

　　四、再讀課文，自讀自悟：

　　1 、用較快的速度再次閱讀課文，想一想課文主要寫了什么？請同學(xué)試著說一說文中的小女孩安靜給你留下了怎樣的印象。

　　2、默讀課文，邊讀邊標(biāo)注出自己不懂的問題，尋找學(xué)習(xí)伙伴幫助解疑。

　　3 、全班交流解決疑難問題。