小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作1》教案

時(shí)間：2021-05-03 15:27:40 四年級(jí) 我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作1》教案

　　1、讀習(xí)作要求，明確習(xí)作要點(diǎn)，結(jié)合習(xí)作插圖展開(kāi)想象，按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日。

　　2、能有條理地把心中設(shè)想的各種美好節(jié)日寫通順、寫具體。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　展開(kāi)想象，按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　有條理地把心中設(shè)想的美好節(jié)日寫通順，寫具體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)人

　　1、同學(xué)們，在我們的生活中有很多節(jié)日，春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)-----每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。你們的心里，是不是也蘊(yùn)藏著許多美好的情感與愿望呢？

　　2、假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，你會(huì)設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日呢？

　　二、指導(dǎo)看圖，展開(kāi)想象

　　1、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察書上的插圖，想想每幅圖的含義。你根據(jù)此圖分別可以設(shè)立一個(gè)什么節(jié)？

　　2、學(xué)生思考、討論、交流。（登高節(jié)、愛(ài)鳥節(jié)、豐收節(jié)）

　　3、根據(jù)自己設(shè)立的節(jié)日，進(jìn)一步想象一下人們過(guò)節(jié)的情景嗎？指名說(shuō)。

　　三、指導(dǎo)習(xí)作

　　1、除了圖上所畫的'節(jié)日以外，想想你心中還有哪些美好的節(jié)日？

　　指名說(shuō)說(shuō)：（健康節(jié)、玩具節(jié)、體育節(jié)、成功節(jié)、休息節(jié)……）

　　2、是什么事情讓你想到要設(shè)立這個(gè)節(jié)日的？你和別人又是怎樣度過(guò)這個(gè)美好節(jié)日的？能不能給大家描述一下？

　　3、小組內(nèi)交流：要求：

　�。�1）按照一定順序說(shuō)清楚自己為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日，以及如何過(guò)節(jié)的。

　�。�2）展開(kāi)想象的翅膀，大膽說(shuō)說(shuō)心中的想象。